Последние издания книг Мариэтты Омаровны Чудаковой

В 2007 году издательство «Время» выпустило книгу Мариэтты Чудаковой «Новые работы». Для автора как для филолога, литературоведа, историка литературы было важно показать: отдавая много сил и времени общественной деятельности, публицистике и художественной литературе, она по-прежнему остается в главной профессии. Книга вызвала большой читательский интерес, и спустя десятилетие Мариэтта Омаровна решила предпринять новое издание, назвав его, уже по традиции, «Новые и новейшие работы». Автор посвятила рукопись памяти Александра Павловича Чудакова. К сожалению, и сама она не дожила до издания книги. Издание осуществлено при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.

Трудно назвать другого человека, которого бы одновременно так высоко ценили в академических кругах и уважали в самом широком кругу обычных граждан. Именно граждан, а не просто читателей — Мариэтта Омаровна Чудакова (1937–2021) остается в нашей памяти образцом настоящего патриота и гражданина. В последние годы Чудакова много писала для детей и подростков. «Хочешь научиться думать?» — одна из последних рукописей, которые она сдала в издательство. Как отличить чувство от мнения или убеждения? Можно ли поменять национальный характер? Умеешь ли ты — и считаешь ли нужным! — слушать собеседника? Готов ли ты верить историческим документам или тебя убедили, что в истории точных истин не существует? Каждому из подобных вопросов в книге посвящена целая глава. Учиться думать Мариэтта Омаровна предлагает на том материале, на котором училась сама, — на русской литературе и отечественной истории. И потому у нее получились не монография и не учебник, а мудрые и интересные заметки о прочитанном и пережитом.
«Перед тем поколением, которому я посвящаю и к которому обращаю свою книжку, стоит величественная задача — реализовать нереализованные возможности бескрайней России. Заметно поднять качество жизни людей, начиная с здравоохранения и образования. Это вполне достижимые цели, несмотря на уровень коррупции и роль криминалитета. Ведь это наша, русская поговорка: «Волков бояться — в лес не ходить!» Как ни странно покажется это кому-то, главное условие успеха — умение думать. В нашей стране сложилась странная и опасная ситуация — большинство ее жителей (далеко не всех из них решишься назвать гражданами) разучилось (или не успело выучиться) думать. При- чины этого мне понятны, известны даже имена циничных виновников, но опять-таки речь не об этом. А о том — возможно ли радикально изменить ситуацию? Я уверена, что возможно. Пути могут быть разными. Лично я выбрала свой — обращаюсь к людям от семи до семнадцати лет, к тем из них, кто готов откликнуться на мой призыв — взять да и поумнеть. Им я постараюсь помочь. И — при наличии их доброй воли — полностью уверена в успехе.»
Мариэтта Чудакова
12

Трудно назвать другого человека, которого бы одновременно так высоко ценили в академических кругах и уважали в самом широком кругу обычных граждан. Именно граждан, а не просто читателей — Мариэтта Омаровна Чудакова (1937—2021) остается в нашей памяти образцом настоящего патриота и гражданина. В последние годы Чудакова много писала для детей и подростков. «Хочешь научиться думать?» — одна из последних рукописей, которые она сдала в издательство. Как отличить чувство от мнения или убеждения? Можно ли поменять национальный характер? Умеешь ли ты — и считаешь ли нужным! — слушать собеседника? Готов ли ты верить историческим документам или тебя убедили, что в истории точных истин не существует? Каждому из подобных вопросов в книге посвящена целая глава. Учиться думать Мариэтта Омаровна предлагает на том материале, на котором училась сама, — на русской литературе и отечественной истории. И потому у нее получились не монография и не учебник, а мудрые и интересные заметки о прочитанном и пережитом.
12

Автор этой книги — выдающийся российский литературовед, доктор филологических наук Мариэтта Омаровна Чудакова (1937–2021). «Жизнеописание Михаила Булгакова» увидело свет в 1988 году, — впервые биография писателя была представлена в таком последовательном и всеобъемлющем изложении. У читателей появилась возможность познакомиться с архивными документами, свидетельствами людей, окружавших писателя, фрагментами его дневников и писем (в то время еще не опубликованных), и самое главное — оценить истинный масштаб личности Булгакова, без цензурного глянца и идеологических умалчиваний. Сегодня трудно даже представить, каких трудов стоило М. О. Чудаковой собрать весь тот фактический материал, которым мы сегодня располагаем. До сих пор эта книга остается наиболее авторитетным исследованием биографии Булгакова. Она была переведена на другие языки, но на многочисленные предложения российских издателей М. О. Чудакова отвечала отказом: надеялась подготовить переработанный вариант текста, однако осуществить это не успела. Тем не менее в настоящем издании учтены авторские поправки к тексту, сохранившиеся в экземпляре из домашней библиотеки Чудаковых.

Одна из самых тяжелых потерь уходящего года - Мариэтта Омаровна Чудакова. Трудно назвать другого человека, которого бы одновременно так высоко ценили в академических кругах и уважали в самом широком кругу обычных граждан. Именно граждан, а не просто читателей, врачей или педагогов - Мариэтта Омаровна останется в нашей памяти образцом настоящего патриота и гражданина. В последние годы Чудакова много писала для детей и подростков. "Хочешь научиться думать?" - одна из последних рукописей, которые она сдала в издательство. Учиться думать Мариэтта Омаровна предлагает на том материале, на котором училась сама - на русской литературе и отечественной истории. И потому у нее получилась не монография и не учебник, а заметки о прочитанном и пережитом. Главки в книге небольшие, с учетом психологии будущих читателей. Но содержание этих главок - без малейших скидок на нежный возраст. В этом отношении Мариэтта Омаровна к своим читателям сурова. (Б. Н. Пастернак)

Самый известный в мире исследователь творчества писателя Михаила Булгакова, автор его первой научной биографии Мариэтта Омаровна Чудакова – в третьей части Летнего лекционного сериала "Умной методики"!

Четыре лекции, в которых мы узнаем о том, как возникла биография Булгакова, о двух линиях в творчестве писателя, что было с романом "Мастер и Маргарита" до Мастера и Маргариты (реконструируем первую, сожжённую, редакцию романа), и о том, как пьеса о Сталине погубила Булгакова.

Мариэтта Омаровна Чудакова: "…тот, кто берётся писать биографию, обязан делать источниковедческие усилия, чтобы отделить легендарное от фактического. В последние годы все мы много лучше узнали биографию Булгакова, чем в год печатания главного его романа. Но что мы знаем о его личности? Каким он был?...". Ответы – в четырех лекциях литературоведа, историка культуры, доктора филологических наук, писательницы и мемуаристки, общественного деятеля, педагога Мариэтты Чудаковой в августовской части Летнего лекционного сериала.

Самый известный в мире исследователь творчества писателя Михаила Булгакова, автор его первой научной биографии Мариэтта Омаровна Чудакова – в третьей части Летнего лекционного сериала "Умной методики"!

Четыре лекции, в которых мы узнаем о том, как возникла биография Булгакова, о двух линиях в творчестве писателя, что было с романом "Мастер и Маргарита" до Мастера и Маргариты (реконструируем первую, сожжённую, редакцию романа), и о том, как пьеса о Сталине погубила Булгакова.

Мариэтта Омаровна Чудакова: "…тот, кто берётся писать биографию, обязан делать источниковедческие усилия, чтобы отделить легендарное от фактического. В последние годы все мы много лучше узнали биографию Булгакова, чем в год печатания главного его романа. Но что мы знаем о его личности? Каким он был?...". Ответы – в четырех лекциях литературоведа, историка культуры, доктора филологических наук, писательницы и мемуаристки, общественного деятеля, педагога Мариэтты Чудаковой в августовской части Летнего лекционного сериала.

Самый известный в мире исследователь творчества писателя Михаила Булгакова, автор его первой научной биографии Мариэтта Омаровна Чудакова – в третьей части Летнего лекционного сериала "Умной методики"!

Четыре лекции, в которых мы узнаем о том, как возникла биография Булгакова, о двух линиях в творчестве писателя, что было с романом "Мастер и Маргарита" до Мастера и Маргариты (реконструируем первую, сожжённую, редакцию романа), и о том, как пьеса о Сталине погубила Булгакова.

Мариэтта Омаровна Чудакова: "…тот, кто берётся писать биографию, обязан делать источниковедческие усилия, чтобы отделить легендарное от фактического. В последние годы все мы много лучше узнали биографию Булгакова, чем в год печатания главного его романа. Но что мы знаем о его личности? Каким он был?...". Ответы – в четырех лекциях литературоведа, историка культуры, доктора филологических наук, писательницы и мемуаристки, общественного деятеля, педагога Мариэтты Чудаковой в августовской части Летнего лекционного сериала.

Самый известный в мире исследователь творчества писателя Михаила Булгакова, автор его первой научной биографии Мариэтта Омаровна Чудакова – в третьей части Летнего лекционного сериала "Умной методики"!

Четыре лекции, в которых мы узнаем о том, как возникла биография Булгакова, о двух линиях в творчестве писателя, что было с романом "Мастер и Маргарита" до Мастера и Маргариты (реконструируем первую, сожжённую, редакцию романа), и о том, как пьеса о Сталине погубила Булгакова.

Мариэтта Омаровна Чудакова: "…тот, кто берётся писать биографию, обязан делать источниковедческие усилия, чтобы отделить легендарное от фактического. В последние годы все мы много лучше узнали биографию Булгакова, чем в год печатания главного его романа. Но что мы знаем о его личности? Каким он был?...". Ответы – в четырех лекциях литературоведа, историка культуры, доктора филологических наук, писательницы и мемуаристки, общественного деятеля, педагога Мариэтты Чудаковой в августовской части Летнего лекционного сериала.

Новая книга Мариэтты Чудаковой — знаменитого литературоведа, историка литературы, биографа Михаила Булгакова, автора увлекательных романов для школьников — результат нескольких совпадений. Профессионального интереса ученого к истории Отечества. Гражданского темперамента общественного деятеля, члена Президентского совета при Б. Н. Ельцине. И стремления педагога воспитать самостоятельно мыслящих, образованных, демократически настроенных граждан, готовых к активному участию в жизни общества. Добиваясь полноты исторической правды, Чудакова разоблачает идеологические мифы, созданные советской пропагандой, знакомит читателя с малоизвестными, но…

"...В том-то вся и соль, что я решительно не знал, о чем этот второй роман должен был быть: что поведать человечеству? Вот в чем беда" М. А. Булгаков в этом вопросе близок к поискам квадратуры круга - автор ищет тему важную для себя самого, способную преодолеть цензурные преграды. К тому времени, как пишутся эти строки, автор уже прекрасно знает, "о чем" этот второй роман: не более менее, как о Бога и о Дьяволе. Мастер и Маргарита. Впервые читатель держит в руках книгу, которая приоткроет завесу тайны великого романа или... сделает его еще более загадочным. Каков был первоначальный замысел автора? Как был переписан роман? Как…

Мариэтта Чудакова — известный литературовед и писатель, историк, доктор филологических наук, критик, мемуарист, общественный деятель. "Мирные досуги инспектора Крафта" — сборник детективно-фантастических новелл — увлекательное повествование о расследовании инспектором Крафтом убийств, преступлений, и эссе о фантастической литературе.

Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Мастер и Маргарита»: история романа» вы узнаете о том, как были найдены и расшифрованы черновики первого варианта романа; как роман был опубликован в обход цензуры и какой ажиотаж поднялся после первой публикации. А расскажет обо всем этом доктор филологических наук, председатель попечительского совета Фонда им. М. А. Булгакова Мариэтта Чудакова. Культовые просветительские лекции – профессионально, увлекательно и познавательно. Слушайте с пользой для себя! 1. «Рукописи не горят»: первый замысел «Мастера и Маргариты»; 2. Вторая редакция романа: появление Воланда и Мастера; 3. Воскрешение романа. По исключительной лицензии ©&℗ ООО «Арзамас», 2016 ©&℗ Продюсерский центр “Вимбо”, 2019 Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков

Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Мастер и Маргарита»: история романа» вы узнаете о том, как были найдены и расшифрованы черновики первого варианта романа; как роман был опубликован в обход цензуры и какой ажиотаж поднялся после первой публикации. А расскажет обо всем этом доктор филологических наук, председатель попечительского совета Фонда им. М. А. Булгакова Мариэтта Чудакова. Культовые просветительские лекции – профессионально, увлекательно и познавательно. Слушайте с пользой для себя! 1. «Рукописи не горят»: первый замысел «Мастера и Маргариты»; 2. Вторая редакция романа: появление Воланда и Мастера; 3. Воскрешение романа. По исключительной лицензии ©&℗ ООО «Арзамас», 2016 ©&℗ Продюсерский центр “Вимбо”, 2019 Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков

Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Мастер и Маргарита»: история романа» вы узнаете о том, как были найдены и расшифрованы черновики первого варианта романа; как роман был опубликован в обход цензуры и какой ажиотаж поднялся после первой публикации. А расскажет обо всем этом доктор филологических наук, председатель попечительского совета Фонда им. М. А. Булгакова Мариэтта Чудакова. Культовые просветительские лекции – профессионально, увлекательно и познавательно. Слушайте с пользой для себя! 1. «Рукописи не горят»: первый замысел «Мастера и Маргариты»; 2. Вторая редакция романа: появление Воланда и Мастера; 3. Воскрешение романа. По исключительной лицензии ©&℗ ООО «Арзамас», 2016 ©&℗ Продюсерский центр “Вимбо”, 2019 Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков

Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Мастер и Маргарита»: история романа» вы узнаете о том, как были найдены и расшифрованы черновики первого варианта романа; как роман был опубликован в обход цензуры и какой ажиотаж поднялся после первой публикации. А расскажет обо всем этом доктор филологических наук, председатель попечительского совета Фонда им. М. А. Булгакова Мариэтта Чудакова. Культовые просветительские лекции – профессионально, увлекательно и познавательно. Слушайте с пользой для себя! 1. «Рукописи не горят»: первый замысел «Мастера и Маргариты»; 2. Вторая редакция романа: появление Воланда и Мастера; 3. Воскрешение романа. По исключительной лицензии ©&℗ ООО «Арзамас», 2016 ©&℗ Продюсерский центр “Вимбо”, 2019 Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков

Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Мастер и Маргарита»: история романа» вы узнаете о том, как были найдены и расшифрованы черновики первого варианта романа; как роман был опубликован в обход цензуры и какой ажиотаж поднялся после первой публикации. А расскажет обо всем этом доктор филологических наук, председатель попечительского совета Фонда им. М. А. Булгакова Мариэтта Чудакова. Культовые просветительские лекции – профессионально, увлекательно и познавательно. Слушайте с пользой для себя! 1. «Рукописи не горят»: первый замысел «Мастера и Маргариты»; 2. Вторая редакция романа: появление Воланда и Мастера; 3. Воскрешение романа. По исключительной лицензии ©&℗ ООО «Арзамас», 2016 ©&℗ Продюсерский центр “Вимбо”, 2019 Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков

Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Булгаков и Сталин, или „Большой террор“ в „Мастере и Маргарите“ вы узнаете о том, почему Сталин играл с Булгаковым, как кошка с мышкой; зачем Сталин приглашал в Кремль людей из Дома Правительства; кем на самом деле для Булгакова были Воланд, Мастер, Пилат и Иешуа; почему Булгаков хотел написать письмо Сталину, вложив его в роман, и каковы реалии 1930-х…

У замечательного российского литературоведа, писателя и общественного деятеля Мариэтты Омаровны Чудаковой есть две цели, достижению которых она отдает сейчас больше всего сил, времени и таланта.Цель первая: научить подростков читать книги и - думать. Цель вторая: научить подростков разбираться в людях и - думать. Новая книга Чудаковой успешно работает сразу на обе цели. Во-первых, потому, что Егора Гайдара автор считает одной из самых выдающихся личностей XX века, идеальным жизненным примером для современной молодежи. А во-вторых, потому, что подросток, внимательно прочитавший и обдумавший книгу Мариэтты Чудаковой о Егоре Гайдаре,…