Новинки Льва Евдокимовича Балашова

Настоящая книга – первый опыт такого рода на русском языке. Книга призвана показать этику как интересное и занимательное размышление на темы морали. В книге публикуются заметки и тексты, которые носят в основном дискуссионный, полемический характер, так сказать, с перчиком. Также их можно рассматривать как иллюстрации, как дополнительный поясняющий материал к учебному курсу по этике. Книга заставляет думать, причем без всякого насилия и принуждения. В конце учебного пособия даются задачи и упражнения по этике. В приложении приведены мысли-высказывания разных авторов на темы морали. «Занимательная этика» является продолжением двух изданных…

В книге собрано всё, что написано автором о любви в разные годы. Это и философские рассуждения, вытекающие из концепции, изложенной в книгах “Мир глазами философа” и “Жизнь, смерть, бессмертие”. Это и мысли, рожденные личным опытом или в переписке.
Автор не претендует на целостную теорию любви. Он обращает внимание читателя лишь на то, что ему самому интересно как человеку и философу.
В разделе VI содержатся мысли-рекомендации “О культуре любви-секса”.
В разделе VII любовь рассматривается в аспекте морального поведения, отношения к себе и к другим, анализируются понятия “эгоизм”, “альтруизм”, “героизм”.
В приложении 1 говорится о субъектах любви, женщине и мужчине.
В приложении 3 подобраны мысли-высказывания разных авторов о страстях, любви, браке и семье, женщинах и мужчинах.

Задача по философии указывает на философскую проблему и/или помогает ее решить (устранить). Упражнение по философии тренирует мыслительные способности, развивает и совершенствует ум, способствует закреплению знаний (сведений) по философии. Предлагаемые задачи не носят специфически учебного характера и поэтому могут использоваться для самых разных целей, в том числе для написания эссе, небольших философских работ; в качестве тем для обсуждения, дискуссий; для конкурсных заданий. Задачи и упражнения для удобства преподавания распределены (с известной долей условности) по пяти разделам учебного курса («Что такое философия?», «История философии», «Философская картина мира», «Философия человека», «Философия деятельности»). Кроме того, в отдельный раздел помещены задачи и упражнения, которые трудно отнести к какому-то одному разделу учебного курса.

Настоящее пособие призвано показать философию не как скучную дисциплину, а как охоту, стремление, любовь к мудрости, как интересное и занимательное
размышление. Занимательная философия — мысли-рассуждения, мыслеобразы, притчи, анекдоты, интересные рассуждения, шутки, стихи.
Задачи и упражнения по философии — для студентов вузов и всех интересующихся философией. В отдельном приложении приводятся интересные и поучительные рассказы о философах из книги М. Л. Гаспарова «Занимательная Греция».

В книге обосновывается идея философии как особого типа культуры, обсуждаются темы: отличие философии от науки, предмет и “части” философии, многообразие филосовских учений и направлений, значение практической философии.
Для философов-профессионалов и для широкого круга читателей, интересующихся философией.
В приложениях рассмотрены некоторые спорные вопросы философии, приведены тексты из переписки по поводу философии, представлен проект Академии филосо-
фии, приведены высказывания философов, писателей и ученых о философии.

В учебном пособии освещаются основные вопросы этики, морали, человеческого общежития, культуры поведения.
.Приводится обширный фактический материал из современной жизни, содержащий поучительные примеры и отражающий разные моральные коллизии-проблемы.
.Достоинство книги в том, что автор не поучает, а размышляет, исследует, анализирует, аргументирует.
.Пособие может быть полезно всем, кто постоянно оказывается в ситуации морального выбора, анализа основных проблем морали и права, кто нуждается в советах, как вести себя в обществе.
.В конце учебного пособия даются задачи и упражнения по этике.
.В приложении 1 приводится открытое письмо всем убийцам и заказчикам убийств.
.В приложении 2 приведены мысли-высказывания разных авторов на темы морали.
.

Эта книга является расширенной версией ранее изданной книги “О любви” (1-е изд. – 2000 г., 2-е изд. – 2001 г.).
В книге собрано всё, что написано автором о любви в разные годы. Это и философские рассуждения, вытекающие из концепции, изложенной в книгах “Мир глазами философа” и “Жизнь, смерть, бессмертие”. Это и мысли, рожденные личным опытом или в переписке.
Автор не претендует на целостную теорию любви. Он обращает внимание читателя лишь на то, что ему самому интересно как человеку и философу.
В разделе VI содержатся мысли-рекомендации “О культуре любви-секса”.
В разделе VII любовь рассматривается в аспекте морального поведения, отношения к себе и к другим, анализируются понятия “эгоизм”, “альтруизм”, “героизм”.
В приложении 1 говорится о субъектах любви, женщине и мужчине.
В приложении 3 подобраны мысли-высказывания разных авторов о страстях, любви, браке и семье, женщинах и мужчинах.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

В учебном пособии освещаются основные вопросы этики, морали, человеческого общежития, культуры поведения. Приводится обширный фактический материал из современной жизни, содержащий поучительные примеры и отражающий разные моральные коллизии-проблемы.

Настоящее издание является универсальным учебником по философии. В нем систематически изложены основные темы философии в ясной и живой форме, даются задачи и упражнения по философии. Учебник соответствует программным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Снабжен именным указателем. Для студентов и преподавателей высшей школы. Может быть полезен всем, кто интересуется философией, кто ценит мысль, понимает ее значение для жизни.

Настоящее издание является универсальным учебником по философии. В нем систематически изложены основные темы философии в ясной и живой форме, даются задачи и упражнения по философии.
Учебник соответствует программным требованиям Государственного образовательного стандарта по философии. Снабжен именным указателем.

Для студентов и преподавателей высшей школы, для учащихся и учителей старших классов средних учебных заведений.
Может быть полезен всем, кто интересуется философией, кто ценит мысль, понимает ее значение для жизни.

Настоящее пособие призвано показать философию не как скучную дисциплину, а как охоту, стремление, любовь к мудрости, как интересное и занимательное размышление.
Занимательная философия - мысли-рассуждения, мыслеобразы, притчи, анекдоты, интересные рассуждения, шутки, стихи.

Задачи и упражнения по философии - для студентов вузов и всех интересующихся философией.

Может ли Ахиллес догнать черепаху? Отчего умер Буриданов осел? Что появилось раньше: курица или яйцо? Что означает фраза "Бесцветные зеленые идеи яростно сопят"?
Можно ли познать способность познания до того как ты познаешь? Можно ли не имеющее смысла наделить смыслом или бессмысленное сделать осмысленным?
Аудиокнига "Занимательная философия" - это интересные мысли и рассуждения, а также притчи, анекдоты, шутки, истории из жизни знаменитых философов.
Прослушав ее, Вы поймете, что философия - не скучная дисциплина и вовсе не "умение отличить Гегеля от Бебеля, Бебеля от Бабеля, а Бабеля от Кобеля". Это увлекательнейшая наука, любовь к мудрости, занимательное размышление!

Аудиокнига будет интересна студентам вузов и всем интересующимся философией.

В учебном пособии освещаются основные вопросы этики, морали, человеческого общежития, культуры поведения. Достоинство книги в том, что автор не поучает, а исследует, анализирует, аргументирует, размышляет. Пособие может быть полезно

Учебник соответствует программным требованиям Государственного образовательного стандарта по философии. В нем даются задачи и упражнения по философии. Он снабжен именным указателем. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а

Вниманию читателей предлагается книга, посвященная практической философии.
Практическая философия - та часть философии, которая оказывает непосредственное влияние на жизнь людей - через философские тексты и речи, через живое общение философов с людьми.
В первой части книги автор обосновывает и разрабатывает идею введения института практических философов. По его мнению, философы могут и должны работать с людьми, подобно психологам, врачам, священникам...
Во второй части содержатся материалы к консультациям и беседам. Они группируются по темам:
- жизнь, смерть, бессмертие;
- человеческое счастье, любовь;
- золотое правило поведения;
- либерализм и свобода;
- критика идей социализма и коммунизма;
- гуманизм - философия человечности;
- как мы думаем?;
- здравый смысл.
Книга может служить пособием при подготовке практических философов и при их подготовке к консультациям и беседам. Она полезна всем, кто ценит мысль, кто понимает ее значение для жизни.

В брошюре собрано все, что написано автором о любви в разные годы. Это и философские рассуждения, вытекающие из концепции, изложенной в книгах “Мир глазами философа” и “Жизнь, смерть, бессмертие”. Это и мысли, рожденные личным опытом.

Автор не претендует на целостную теорию любви. Он обращает внимание читателя лишь на то, что ему самому интересно как человеку и философу.

Вашему вниманию предлагается книга "Жизнь, смерть, бессмертие".
В настоящей работе сделана попытка осмыслить указанные понятия в определённом категориально-логическом поле, прежде всего в их отношении к таким фундаментальным философским категориям, как конечное и бесконечное.

Настоящая книга — первый опыт такого рода на русском языке. Книга призвана показать этику как интересное и занимательное размышление на темы морали. В книге публикуются заметки и тексты, которые носят в основном дискуссионный, полемический характер, так сказать, с перчиком. Также их можно рассматривать как иллюстрации, как дополнительный поясняющий материал к учебному курсу по этике. Книга заставляет думать, причем без всякого насилия и принуждения. В конце учебного пособия даются задачи и упражнения по этике. В приложении приведены мысли-высказывания разных авторов на темы морали. «Занимательная этика» является продолжением двух изданных…

Задача по философии указывает на философскую проблему и/или помогает ее решить (устранить). Упражнение по философии тренирует мыслительные способности, развивает и совершенствует ум, способствует закреплению знаний (сведений) по философии.
Предлагаемые задачи не носят специфически учебного характера и поэтому могут использоваться для самых разных целей, в том числе для написания эссе, небольших философских работ; в качестве тем для обсуждения, дискуссий; для конкурсных заданий.
Задачи и упражнения для удобства преподавания распределены (с известной долей условности) по пяти разделам учебного курса («Что такое философия?», «История философии», «Философская картина мира», «Философия человека», «Философия деятельности»). Кроме того, в отдельный раздел помещены задачи и упражнения, которые трудно отнести к какому-то одному разделу учебного курса.