Иван Иллич — об авторе

Предложить изменения

Неожиданно для себя, познакомился с австрийским философом Иваном Илличем, точнее с его книгой “Освобождение от школ”. Тема этики, педагогики, альтернативной государственным формам, меня интересует уже довольно давно. И когда я увидел, что есть работа, которая поднимает вопрос государственных школ и предлагает им замену, я был заинтригован и не мог пройти мимо. Об этой книге можно говорить много. В частности я по началу вообще подумал, что хочу поделиться с ней полностью, в качестве цитат привести целые главы из книги. Но всё-таки основные идеи, которые мне понравились, можно сформулировать короче. Иллич говорит, что учащиеся, погруженные в современную государственную систему образования, путают процесс и сущность. В школах учащиеся вовсе не получают образование, потому что цель…

Узнал недавнопро такого автора и заинтересовался. Прочитав его единственную книгу нарусском, убедился, что это автор – «мой». Пожалуй, с предложением радикальногоосвобождения от школ Иллич переборщил (так видимо считал и Т.Шанин). Еслисравнить институты религии и образования. То они обеспе6чавают единство, нокакое и как. Единство общества – это хорошо, а вот злоупотребления иманипуляции государства – ужасны. А в целом критика Иллича полувековой давностистала еще актуальнее. Погоня за количественными показателями, всеми этимидурацкими рейтингами и т.д стала еще беспощаднее, образовательные учрежденияучат чему-то полезному все меньше, бюрократизация образования стала тотальной.Люди уже пости разучились учиться самостоятельно и надеются на систем у«непрерывного образования», хотя…