Евгений Ямбург — об авторе

Предложить изменения

Кажется, я уже говорила, что для меня основным критерием принятия-непринятия книги является тот факт, убегаю ли я от неё к другим произведениям или нет. Вот с «Педагогическим декамероном» как раз тот случай, что я искала повода «отлучится» и почитать что-нибудь другое. Хотя все предпосылки для увлекательного чтения были: и тема моя, и истории, собранные в книге, живые, и рассказаны интересно. С автором, Е.Ямбургом, лично, конечно, не знакома, но не раз смотрела его выступления на разных педагогических конференциях и вебинарах. Следовательно, у меня была прекрасная возможность не просто прочитать текст, а «услышать» авторские интонации, почувствовать манеру речи. Но и это не спасло. Я не могу понять, почему меня, как многих педагогов, не зацепило. И уж назвать данный опус настольной…

Моя школьная подруга была большой любительницей животных и постоянно пыталась кого-нибудь завести. Мамаша же её ненавидела всё живое и так же настойчиво пыталась всё, что завелось, извести. Поэтому в один непрекрасный день нам пришлось идти и продавать отличную домашнюю крысу. Продавцы мы были аховые, но в итоге толкнули крысу чуть ли не дороже, чем купили. Видимо, очень хотели отдать девочку в хорошую семью. Одно жаль, крыса была куплена не на деньги нашей директрисы (у неё снега зимой не выпросишь). Ученикам Ямбурга повезло больше. Он не только давал им деньги на крыс, но и готов был покрыть серьёзный биллиардный долг (не умирать же из-за бабок!), построить для них бассейн и даже поселить у себя дома. Вообще жизнь директора школы – не соскучишься: по ночам выслеживаешь тётку-воровку,…