Поляков Константин Юрьевич — новинки

Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 11 класса, методическое пособие и задачник. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

Задачник предназначен для преподавания базового и углублённого курса информатики в 10–11 классах общеобразовательных школ. Он содержит большое количество задач по всем темам школьной программы, а также все типовые задачи для подготовки к ЕГЭ. Первая часть пособия охватывает темы: представление информации, кодирование данных, системы счисления, математическая логика. Задачник относится к УМК «Информатика. 10–11 классы. Базовый и углублённый уровни» авторского коллектива под руководством К. Ю. Полякова, но может использоваться в комплекте с другими УМК или самостоятельно. Для многих задач предусмотрено 10 вариантов входных данных, что позволяет учителю составлять индивидуальные задания для проведения самостоятельных и проверочных работ по вариантам. Ряд задач предлагается решать разными способами: как с помощью теоретических методов, так и путём составления программы.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета "Информатика" в 9 классе на базовом уровне. Входит в состав предметной линии по информатике для 7-9 классов. УМК для 9 класса включает в себя учебное пособие, рабочую тетрадь, электронные ресурсы и методическое пособие.
Содержание учебного пособия является завершением курса информатики основного общего образования. В нём рассматриваются следующие темы: компьютерные сети, моделирование, программирование, основы управления и робототехники, работа с табличными процессорами и базами данных, информационное общество.
Главная задача учебного пособия - обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.
Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность.
Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 11 класса, методическое пособие и задачник.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
5-е издание, стереотипное.

Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.
Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность.
Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 11 класса, методическое пособие и задачник.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Допущено Министерством просвещения РФ.
5-е издание, стереотипное.

Книга представляет собой первую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня - Python и С++.
Основные темы этого пособия - программирование с использованием подпрограмм, обработка символьных строк, использование массивов и матриц для хранения большого количества данных. Рассматривается понятие сложности алгоритмов, позволяющее сравнивать их эффективность.
После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ.
Пособие предназначено для школьников, начинающих изучать программирование.
3-е издание, стереотипное.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета "Информатика" в 8 классе на базовом уровне. Входит в состав предметной линии по информатике для 7-9 классов. УМК для 8 класса включает в себя учебное пособие, рабочие тетради, электронные ресурсы и методическое пособие.
Содержание учебного пособия является продолжением курса 7 класса. В нём рассматриваются следующие темы: системы счисления, основы математической логики, теория алгоритмов и управление исполнителями, основы программирования.
Главная задача учебного пособия - обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета "Информатика" в 7 классе на базовом уровне. Входит в состав предметной линии по информатике для 7-9 классов. УМК для 7 класса включает в себя учебное пособие в двух частях, рабочие тетради, электронные ресурсы и методическое пособие.
В учебном пособии рассмотрены следующие темы: основы устройства и управления компьютером, социальная информатика и интернет- безопасность, кодирование информации, технологии работы с числовой, текстовой, графической и мультимедийной информацией, построение алгоритмов для исполнителей.
Главная задача учебного пособия - обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета "Информатика" в 7 классе на базовом уровне. Входит в состав предметной линии по информатике для 7-9 классов. УМК для 7 класса включает в себя учебное пособие в двух частях, рабочие тетради, электронные ресурсы и методическое пособие.
В учебном пособии рассмотрены следующие темы: основы устройства и управления компьютером, социальная информатика и интернет-безопасность, кодирование информации, технологии работы с числовой, текстовой, графической и мультимедийной информацией, построение алгоритмов для исполнителей.
Главная задача учебного пособия - обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Задачник предназначен для преподавания базового и углублённого курса информатики в 10-11 классах общеобразовательных школ. Он содержит большое количество задач по всем темам школьной программы, а также все типовые задачи для подготовки к ЕГЭ.
Во второй части пособия представлен обширный материал для решения задач по программированию. Задания не привязаны к конкретному языку программирования, для их выполнения ученик может использовать язык, изучаемый в школе. Заключительная глава посвящена компьютерным сетям, моделированию, работе с текстовыми процессорами, электронными таблицами и базами данных.
Задачник относится к УМК "Информатика. 10-11 классы. Базовый и углублённый уровни" авторского коллектива под руководством К. Ю. Полякова, но может использоваться в комплекте с другими УМК или самостоятельно.
Для многих задач предусмотрено 10 вариантов входных данных, что позволяет учителю составлять индивидуальные задания для проведения самостоятельных и проверочных работ по вариантам.
Ряд задач предлагается решать разными способами: как с помощью теоретических методов, так и путём составления программы.

Задачник предназначен для преподавания базового и углублённого курса информатики в 10-11 классах общеобразовательных школ. Он содержит большое количество задач по всем темам школьной программы, а также все типовые задачи для подготовки к ЕГЭ.
Во второй части пособия представлен обширный материал для решения задач по программированию. Задания не привязаны к конкретному языку программирования, для их выполнения ученик может использовать язык, изучаемый в школе. Заключительная глава посвящена компьютерным сетям, моделированию, работе с текстовыми процессорами, электронными таблицами и базами данных.
Задачник относится к УМК "Информатика. 10-11 классы. Базовый и углублённый уровни" авторского коллектива под руководством К. Ю. Полякова, но может использоваться в комплекте с другими УМК или самостоятельно.
Для многих задач предусмотрено 10 вариантов входных данных, что позволяет учителю составлять индивидуальные задания для проведения самостоятельных и проверочных работ по вариантам.
Ряд задач предлагается решать разными способами: как с помощью теоретических методов, так и путём составления программы.

Учебник предназначен для изучения предмета «Информатика» в 8 классе (базовое и углублённое изучение). Входит в состав УМК по информатике для 7—9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные ресурсы и методическое пособие.
Содержание учебника является продолжением курса 7 класса. В нём рассматриваются вопросы, связанные с кодированием информации, программированием, робототехникой; работа с табличными процессорами и подготовка электронных документов.
Главная задача учебника – обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Учебное издание предназначено для изучения предмета "Информатика" в 9 классе (базовое и углублённое изучение). Входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, практикум, электронные ресурсы и методическое пособие.
Содержание учебного издания является продолжением курса 8 класса. В нем рассматриваются вопросы, связанные с кодированием информации, программированием, робототехникой; работа с табличными процессорами и подготовка электронных документов
Главная задача учебного издания - обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.
4-е издание, стереотипное.

Учебное пособие позволяет освоить базовые понятия информатики и принципы работы цифровой техники на углубленном уровне независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
В первой части пособия рассмотрены вопросы, связанные с компьютерными сетями и моделированием, основы математической логики, программирование, работа с табличными процессорами и базами данных, социальная информатика. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. После каждого пара­графа приводится большое число заданий разной сложности для самостоятельного выполнения. Систематически применяются интеллект-карты. Практическое значение имеет также глубокое изучение всех тем, выносимых на государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), а также приобретение навыков решения практических задач по этим темам.
Вторая часть пособия посвящена обучению программированию на языках Python и C++ на основе знаний, полученных при изучении пер­вой части, а также содержит большое количество задач для самостоятельного решения по темам, рассмотренным в первой части пособия.
2-е издание, стереотипное.

Учебное пособие позволяет освоить базовые понятия информатики и принципы работы цифровой техники на углубленном уровне независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
В первой части пособия рассмотрены вопросы, связанные с компьютерными сетями и моделированием, основы математической логики, программирование, работа с табличными процессорами и базами данных, социальная информатика. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. После каждого параграфа приводится большое число заданий разной сложности для самостоятельного выполнения. Систематически применяются интеллект-карты. Практическое значение имеет также глубокое изучение всех тем, выносимых на государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), а также приобретение навыков решения практических задач по этим темам.
Вторая часть пособия посвящена обучению программированию на языках Python и C++ на основе знаний, полученных при изучении первой части, а также содержит большое количество задач для самостоятельного решения по темам, рассмотренным в первой части пособия.
2-е издание, стереотипное.

Учебное пособие позволяет освоить базовые понятия информатики и принципы работы цифровой техники на углубленном уровне независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения.
В первой части пособия рассмотрены вопросы, связанные с кодированием информации, программированием, робототехникой; работа с табличными процессорами и подготовка электронных документов. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. После каждого параграфа приводится большое число заданий разной сложности для самостоятельного выполнения. Систематически применяются интеллект-карты. Практическое значение имеет также глубокое изучение всех тем, выносимых на государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), а также приобретение навыков решения практических задач по этим темам.
Вторая часть пособия посвящена обучению программированию на языках Python и C++ на основе знаний, полученных при изучении первой части, а также содержит большое количество задач для самостоятельного решения по темам, рассмотренным в первой части пособия.
Дополнительно на сайте поддержки kpolyakov.spb.ru размещён полный комплект материалов для преподавания программирования на основе языка Паскаль.

Книга представляет собой первую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня — Python и С++.
В пособии рассматриваются основы программирования на выбранных языках: ввод и вывод данных, обработка целых и вещественных чисел, управляющие конструкции. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. Изучаются приёмы разработки программ, использующих компьютерную графику и анимацию.
После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ.
Пособие предназначено для школьников, начинающих изучать
программирование.

Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы.
Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.
Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий также учебник для 10 класса и компьютерный практикум.
Предполагается широкое использование ресурсов портала Федерального центра электронных образовательных ресурсов
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.) и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

Учебное пособие учит школьников программировать на языках Python и C++.
Темы первой части: организация данных, алгоритмы обработки данных, сортировка массивов, работа с текстовыми и двоичными файлами, использование структур данных - словарей, стеков, очередей, деревьев, графов - при решении практических задач, метод динамического программирования и его применение в задачах комбинаторики, оптимизации и теории игр.
Темы второй части: объектно-ориентированное программирование и создание программ с графическим интерфейсом, принципы объектного подхода к созданию программ: абстракция, инкапсуляция, наследование, полиморфизм. Изложение ведётся на примерах программирования игр, в которых моделируются системы взаимодействующих объектов. Для демонстрации возможностей сред быстрой разработки программ рассмотрены примеры приложений на языке С#.
2-е издание, стереотипное.

Учебное пособие позволяет освоить базовые понятия информатики и принципы работы цифровой техники на углублённом уровне независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения. Рассмотрены вопросы устройства и управления компьютером, построение алгоритмов для исполнителей, технологии работы с число­вой, текстовой, графической и мультимедийной информацией. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. После каждого параграфа приводится большое число заданий разной сложности для самостоятельного выполнения. Систематически применяются интеллект-карты. Практическое значение имеет также глубокое изучение всех тем, выносимых на государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), а так­же приобретение навыков решения практических задач по этим темам.
2-е издание, стереотипное.