Сухомлинова Татьяна Александровна – лучшие книги

А вы знаете, что суперспособности есть у всех детей? Надо лишь раскрыть их сильные стороны и развить индивидуальные особенности. Пособия серии "Тест-тренажёр" помогут узнать ребёнку свои индивидуальные способности и качественно улучшить результат.
Данное пособие разработано с целью развить функции и процессы (анализ, синтез, обобщение, классификация) мышления. В пособие включены тесты для самодиагностики стартового уровня развития поднавыков и комплекс упражнений, рассчитанный на семидневный тренинг по развитию определённых процессов мышления. Всего 20-30 минут в день - и ваш ребёнок улучшит счётные навыки, скорость мышления, понимание математических инструкций, разовьёт математическую интуицию и пространственную ориентацию, качественно улучшит память и внимание.
Пособие предназначено для школьников 7-10 лет.

А вы знаете, что у всех детей есть суперспособности? Надо лишь раскрыть их сильные стороны и развить индивидуальные особенности. Пособия серии "Тест-тренажёр" помогут ребёнку узнать свои индивидуальные способности и качественно улучшить результат.
Данное пособие разработано с целью развить навык скорочтения. В пособие включены тесты для самодиагностики стартового уровня развития поднавыков (ориентироваться в тексте, быстро улавливать суть и понимать ключевые смыслы текста, воспринимать и обрабатывать информацию, удерживать внимание на тексте) и комплекс упражнений, рассчитанный на семидневный тренинг по развитию навыка скорочтения. Всего 20-30 минут в день, и ваш ребёнок научится в два раза быстрее работать с любой текстовой информацией, лучше понимать, запоминать и пересказывать прочитанное.
Пособие предназначено для школьников 11-14 лет.

Книги данной серии — это система нейропсихологических упражнений для повышения техники чтения у детей с разным начальным уровнем подготовки. «НейроЧтение» — тренажёр начального уровня. Предназначен для работы с детьми с первичными навыками чтения (подразумевается, что ребёнок знает буквы и умеет соединять буквы в слоги и различные буквосочетания). Задания направлены на развитие буквенного восприятия, зрительного внимания, памяти, формирование уверенного чтения и, как следствие, повышение техники чтения.
Пособие рекомендовано педагогам, родителям для индивидуальных занятий с детьми 6-8 лет.

А вы знаете, что у всех детей есть суперспособности? Надо лишь раскрыть их сильные стороны и развить индивидуальные особенности.
Данная книга-тренажёр для развития различных свойств внимания (объём, устойчивость, концентрация, избирательность, переключаемость) содержит интересные, нестандартные задания и тесты для измерения разных свойств внимания. Выполняя задания, ребёнок узнает о своих индивидуальных способностях и сможет качественно улучшить свой результат.
Книги серии "Тест-тренажёр" предназначены для школьников 11-14 лет.

Данное пособие - это авторская система занятий по развитию навыка смыслового чтения, разработанная на основе нейропсихологических и педагогических приёмов и направленная на комплексное развитие навыка эффективного чтения.
Все упражнения в пособии подобраны таким образом, чтобы с разных сторон, комплексно проработать навык смыслового чтения.
Выполняя задания, ребёнок научится читать быстрее, лучше понимать, запоминать и пересказывать прочитанное, и главное - эффективно работать с любой текстовой информацией. Это даст ребёнку огромные преимущества в старших классах.
Для детей 9-11 лет.

Данное пособие — это авторская система занятий по развитию навыка смыслового чтения, разработанная на основе нейропсихологических и педагогических приёмов и направленная на комплексное развитие навыка эффективного чтения.
Все упражнения в пособии подобраны таким образом, чтобы с разных сторон, комплексно проработать навык смыслового чтения.
Выполняя задания, ребёнок научится читать быстрее, лучше понимать, запоминать и пересказывать прочитанное, и главное — эффективно работать с любой текстовой информацией. Это даст ребёнку огромные преимущества в старших классах.

Данное пособие - это авторская система занятий по развитию навыка беглого чтения, разработанная на основе нейропсихологических и педагогических приёмов и направленная на комплексное развитие навыка эффективного чтения. Все упражнения в пособии подобраны таким образом, чтобы с разных сторон, комплексно проработать навык беглого чтения у детей: представлены как обычные тексты, так и изменённые таким образом, чтобы включить механизм антиципации (понимания следующего слова на основе общего смыслового контекста), а также большое количество упражнений, предполагающих аналитическую работу с текстом. Упражнения расположены в книге по мере нарастания сложности и объёма текста.
Пособие рекомендовано для самостоятельных занятий ребёнка либо в паре "взрослый - ребёнок".

Умение различать геометрические фигуры, выбирать кратчайший маршрут до школы, детской площадки, придумывать и собирать модели из деталей конструктора или в онлайн-игре - всё это возможно благодаря пространственному мышлению. Развивать трёхмерное мышление никогда не рано, это можно и нужно делать в любом возрасте.
В книге представлены упражнения для комплексного развития трёхмерного мышления: задания, направленные на развитие пространственного ориентирования, задания, требующие использования принципа симметрии, задействующие зрительный анализ и синтез, а также задания на формирование устойчивого зрительного восприятия, развитие логики и мышления в целом. Упражнения даются по принципу от простого к сложному, что способствует поэтапному развитию 3D-мышления.
Пособие предназначено методистам, педагогам, родителям для совместных занятий в паре "взрослый - ребёнок".

Написание сочинений и изложений — головная боль многих учеников и их родителей. Для решения этой проблемы мы предлагаем оригинальные приёмы написания идеального сочинения и лаконичного изложения. В данном пособии с помощью опорных схем и готовых алгоритмов вы пройдёте путь от наращивания словарного запаса и овладения средствами выразительности до формирования уверенного навыка письменного изложения авторских и своих мыслей и написания оригинальных школьных сочинений.
Предназначено для детей младшего и среднего школьного возраста.

Данное пособие из серии "Интеллект-активити" предназначено для занятий с дошкольниками, которым вот-вот предстоит пойти в школу (6 лет), а также для учеников 1-4-х классов. В издании представлен комплекс упражнений, главная цель которых - помочь детям настроить мозг на оптимальный режим работы с разного рода учебными нагрузками, повысить их работоспособность и достичь тем самым ощущения личного успеха и радости от учёбы, от самого процесса познания.

«МемориУм» — система упражнений в формате мини-тренинга, направленная на развитие всех видов памяти. В пособии собраны упражнения с пояснением, какой вид памяти задействуется при изучении того или иного школьного предмета. Математический, гуманитарный, естественно-научный профиль или изучение нескольких иностранных языков — каждый найдёт систему упражнений, подходящую под его задачи.
Цель пособия — научить детей и подростков приёмам эффективного запоминания любого рода информации. Регулярные занятия помогут учащимся надолго запомнить максимум информации за минимум времени.
Также данную систему упражнений можно использовать всем, кто желает улучшить свою память или кто в силу специфики своей деятельности должен удерживать в голове большой объем информации.

"ЛабиринтУМ" - система упражнений, направленная на тренировку памяти, внимания, восприятия и мышления на базе визуальных образов. Такой подход позволяет говорить с детьми младшего школьного возраста на языке их мышления и скорее достичь уровня развития базовых психических функций, необходимого для успешного обучения. Задания разделены по уровням сложности, что позволяет использовать пособие в работе с детьми разных возрастов и уровней развития когнитивных процессов.
Пособие разработано для индивидуальных занятий с детьми младшего школьного возраста во внеурочное время.

Данное пособие из серии «Интеллект-активити» предназначено для работы с учениками начальной школы 1-4 классов и направлено на развитие логического мышления и вычислительных навыков. В издании представлены классические и нетривиальные способы решения логических задач: логические последовательности, диаграммы Эйлера-Венна, смысловые и числовые сравнения величин, составление графиков, диаграмм и схем. В книге также представлены современные разработки нейропсихологов для облегчения процесса обучения и достижения ребятами по-настоящему значимых результатов.

Предлагаем ребятам войти во вкус решения алгоритмических задачек, требующих последовательного рассуждения и перехода от одной мыслительной операции к другой, пройти в решении задач все те этапы, которые проходит обученный, запрограммированный, сверхразвитый робот. В качестве полезного бонуса ребята сформируют навык последовательного мышления.
А главное, решая предложенные задачи, школьники испытают на себе радость покорения очередной математической вершины! Роботам это пока недоступно!
Книга предназначена для учащихся 3-5-х классов.