Новинки Владиславы Юрьевны Романовой

За основу подачи материала в учебник взят линейный принцип обучения. Учебник включает тематические блоки: "Как устроен наш язык" (даются основы лингвистических знаний), "Правописание" (формируются навыки грамотного письма), "Развитие речи" (работа над текстом, его структурой и типами текстов). Материал учебника структурирован поурочно. Задания и упражнения обеспечивают дифференцированное обучение. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Справочник помогает учащимся обобщить знания по всем темам курса русского языка начальной школы, овладеть умениями работать со справочной информацией, представленной разными способами, позволяет приобрести навыки самообразования и успешно подготовиться к ВПР.
Издание содержит систематизированный справочный материал по русскому языку, соответствующий ФГОС НОО; словари (орфографический, фразеологический, синонимов, антонимов, ударений).
Справочник адресован учащимся 7-11 лет, учителям начальных классов, родителям для занятий с детьми дома. Может быть полезен студентам факультетов начального образования педагогических университетов и колледжей.
7-е издание, стереотипное.

Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 3 класса по учебному предмету "Литературное чтение на родном (русском) языке", входящему в предметную область "Родной язык и литературное чтение на родном языке". Учебник знакомит третьеклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебника содержит ключевые понятия, отражающие духовную и мате­риальную культуру русского народа в их исторической взаимо­связи. Работа с учебником способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции. Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом №?286 от 31.05.2021 г.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 4 класса по учебному предмету «Литературное чтение на родном (русском) языке», входящему в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке». Учебник знакомит четвероклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебника содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебником способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции. Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом №?286 от 31.05.2021 г.

Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 3 класс» О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления обучающихся о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка. Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ПООП НОО в части достижения планируемых результатов по учебному предмету «Родной язык (русский)».

Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 3 класса по учебному предмету "Литературное чтение на родном (русском) языке", входящему в предметную область "Родной язык и литературное чтение на родном языке". Учебник знакомит третьеклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебника содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебником способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции.
Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.
2-е издание, переработанное.

Тетрадь предназначена для организации внеурочных занятий по русскому языку, подготовки и проведения различных лингвистических конкурсов и олимпиад, организации индивидуальной работы с одарёнными детьми.
Задания различной формы и уровня сложности позволят расширить предметные знания по русскому языку, а также будут способствовать формированию универсальных учебных действий, расширению кругозора младших школьников, развитию интереса к изучению русского языка.
Пособие соответствует ФГОС НОО, предназначено для учащихся младших классов, родителей, учителей начальной школы, а также для всех интересующихся вопросами русского языка.

Пособие предназначено для организации внеурочных занятий по русскому языку, подготовки и проведения различных лингвистических конкурсов и олимпиад, для организации дифференцированных занятий (индивидуальных и групповых) с одарёнными детьми.
Задания различной формы и уровня сложности позволят расширить предметные знания по русскому языку, будут способствовать формированию универсальных учебных действий, расширению кругозора младших школьников, развитию интереса к изучению родного языка.
Пособие соответствует требованиям ФГОС НОО, предназначено для учащихся младших классов, родителей, учителей начальной школы, а также для всех интересующихся вопросами русского языка.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета "Литературное чтение на родном (русском) языке", входящего в предметную область "Родной язык и литературное чтение на родном языке". Пособие знакомит третьеклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебного пособия содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебным пособием способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции.
2-е издание, стереотипное.

Справочник помогает учащимся обобщить знания по всем темам курса русского языка начальной школы, овладеть умениями работать со справочной информацией, представленной разными способами, позволяет приобрести навыки самообразования и успешно подготовиться к ВПР.
Издание содержит систематизированный справочный материал по русскому языку, соответствующий ФГОС НОО; словари (орфографический, фразеологический, синонимов, антонимов, ударений); задания для самопроверки.
Справочник адресован учащимся 7-11 лет, учителям начальных классов, родителям для занятий с детьми дома. Может быть полезен студентами факультетов начального образования педагогических университетов и колледжей.
6-е издание, переработанное.

Учебник создан на основе концепции «Начальная школа XXI века», разработанной под руководством проф. Н.Ф. Виноградовой. Учебник включает следующие тематические блоки: «Как устроен наш язык», где даются основы лингвистических знаний; «Правописание», где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для усвоения, представлены темы ознакомительного характера. Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.).

Учебное пособие предназначено для изучения учебного предмета «Литературное чтение на родном (русском) языке», входящего в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке». Пособие знакомит второклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебного пособия содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебным пособием способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции.

Учебник знакомит четвероклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебника содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебником способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции.

В тетради предлагаются контрольные и самостоятельные работы, тесты, тексты для списывания, позволяющие оценить текущие и итоговые результаты обучения русскому языку в 4 классе. Включена в учебно-методический комплект по русскому языку для 1-4 классов (авторы С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова), входящий в систему "Начальная школа XXI века". Может быть использована в классах, работающих по другим программам и учебникам по русскому языку.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Тетрадь предназначена для организации внеурочных занятий по русскому языку, подготовки и проведения различных лингвистических конкурсов и олимпиад, организации индивидуальной работы с одарёнными детьми.
Задания различной формы и уровня сложности позволят расширить предметные знания по русскому языку, а также будут способствовать формированию универсальных учебных действий, расширению кругозора младших школьников, развитию интереса к изучению русского языка.
Пособие соответствует ФГОС НОО, предназначено для учащихся младших классов, родителей, учителей начальной школы, а также для всех интересующихся вопросами русского языка.

Тетрадь предназначена для организации внеурочных занятий по русскому языку, подготовки и проведения различных лингвистических конкурсов и олимпиад, организации индивидуальной работы с одарёнными детьми.
Задания различной формы и уровня сложности позволят расширить предметные знания по русскому языку, будут способствовать формированию универсальных учебных действий, расширению кругозора младших школьников, развитию интереса к изучению русского языка.
Пособие предназначено для учащихся младших классов, родителей, учителей начальной школы, а также для всех интересующихся вопросами русского языка.

В книге предлагается система заданий, позволяющих оценить текущие и итоговые результаты обучения русскому языку во 2–4 классах. Пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 1–4 классов (авторы С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова). Может быть использовано в классах, работающих по другим программам и учебникам по русскому языку. Для учителей, руководителей школ, методистов.

Справочник помогает учащимся обобщить знания по всем темам курса русского языка начальной школы, овладеть умениями работать со справочной информацией, представленной разными способами, позволяет приобрести навыки самообразования и успешно подготовиться к ВПР.
Издание содержит систематизированный справочный материал по русскому языку, соответствующий ФГОС НОО; словари (орфографический, фразеологический, синонимов, антонимов, ударений); задания для самопроверки.
Справочник адресован учащимся 7-11 лет, учителям начальных классов, родителям для занятий с детьми дома. Может быть полезен студентам факультетов начального образования педагогических университетов и колледжей.
4-е издание, стереотипное.

В тетради предлагаются контрольные и самостоятельные работы, тесты, тексты для списывания, позволяющие оценить текущие и итоговые результаты обучения русскому языку в 3 классе.
Включена в учебно-методический комплект по русскому языку для 1-4 классов (авторы С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова), входящий в систему "Начальная школа XXI века". Может быть использована в классах, работающих по другим программам и учебникам по русскому языку.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Методическое пособие объясняет:
- содержание коммуникативных универсальных учебных действий;
- педагогические условия успешного формирования у младшего школьника коммуникативных УУД;
- операции, входящие в состав коммуникативных УУД и отражающие действия смыслового чтения, диалогической речи и конструирования устных и письменных текстов, а также методы их формирования.
Пособие адресовано:
- широкому кругу практических работников - участников образовательного процесса в начальной школе;
- преподавателям и студентам педагогических колледжей и университетов;
- сотрудникам и слушателям институтов повышения квалификации работников образования.