Елена Колесникова – лучшие книги

Традиционный сборник научно-фантастических произведений советских и зарубежных писателей. В книге представлены рассказы молодых писателей-фантастов, а также очерки о природных феноменах, научных гипотезах и открытиях.

Сборник литературных произведений представляет собой учебное пособие к авторской программе Е.В.Колесниковой "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты" и включает в себя пословицы, потешки, песенки, считалки, скороговорки, сказки, рассказы, стихи русских и зарубежных поэтов.
Предназначен для детей, умеющих читать, а также для чтения взрослых детям.
В учебном пособии подобраны литературные тексты, которые автор на протяжении многих лет использовал в работе с детьми. Большинство произведений входит в комплексные программы для дошкольных образовательных учреждений.

Рекомендуется родителям, педагогам, воспитателям для занятий с детьми дошкольного возраста. А самое главное - детям-дошкольникам, для которых и создана эта книга.

Рабочая тетрадь УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ СЛОГОВЫЕ СХЕМЫ предназначена для детей, прошедших обучение по книгам "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет" и "От слова к звуку" авторской программы Е.В.Колесниковой. В процессе выполнения заданий у детей закрепляются умения делить слова на слоги, находить различия на двух похожих рисунках, делать простейшие обобщения, выполнять несложные упражнения, способствующие развитию мелкой моторики.
Кроме того, ребенок учится понимать учебно-игровую задачу и решать ее самостоятельно, контролировать и оценивать свою работу, что очень важно для его последующего развития.

Рекомендуется широкому кругу специалистов (педагогам, логопедам, учителям коррекционно-развивающего обучения), работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям и гувернерам для занятий с детьми дома.

Рабочая тетрадь "От слова к звуку" предназначена для работы с детьми 4-5 лет в образовательной области "Речевое развитие" и является частью организационно-методического сопровождения программы "Разноцветная планета".
Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в тетради, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте, развитию графических навыков. Система знакомит детей с основами моделирования, а также создает условия для формирования предпосылок учебной деятельности.

Пособие адресовано широкому кругу специалистов, работающих с детьми 4—5 лет, а также родителям, гувернерам. Рекомендуется использовать в комплекте с учебно-методическим пособием "Развитие фонематического слуха детей 4-5 лет".

Тетрадь Я СЧИТАЮ ДО ПЯТИ. МАТЕМАТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ - приложение к методическому пособию "Математика для детей 4-5 лет". Вместе они входят во вторую часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы "Математические ступеньки". Предназначена для работы с детьми 4-5 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами от 1 до 5, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи и подготовятся к следующему этапу обучения в группе детей 5-6 лет. В данном издании учтены требования ФГОС ДО к структуре Программы,…

Книга соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. В ней представлены планируемые результаты освоения программы "Математические ступеньки". Методы, используемые для диагностики, позволяют получить необходимый объем информации в оптимальные сроки.
Задания, предложенные в книге, призваны оценить математическую подготовку ребенка к школе и своевременно определить и восполнить пробелы в его математическом развитии.
Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, родителям при подготовке детей к школе.

Рабочая тетрадь является частью авторской педагогической технологии и завершает цикл подготовки дошкольников к обучению грамоте.
Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь.

Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам.

Книга является 2-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте. (1-я часть - "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет"; 3-я часть -"Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет"; 4-я часть - "Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет".) Основное назначение этой книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей 4-5 лет к обучению грамоте.

Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями для занятий с детьми дома.

Комплект, включающий в себя данный иллюстративный материал и учебно-методическое пособие, разработан в соответствии с разделом "Развитие речи", представленным в комплексных программах воспитания и обучения детей в дошкольных учреждениях.
Советуем в работе с детьми использовать одновременно оба пособия.
Иллюстративный материал предназначен для групповой и индивидуальной работы взрослого (родителя, педагога) с ребенком.

Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми 2-3 лет, а также родителям.

Книга "Я считаю до двадцати" - цветной вариант популярнейшей в России одноименной черно-белой тетради. Данная тетрадь и методическое пособие "Математика для детей 6-7 лет" входят в третью часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы "Математические ступеньки". Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами до 20, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи. Выполнение предложенных заданий решает одну из задач ФГОС ДО - формирование предпосылок учебной деятельности. Совместная работа со взрослым поможет ребенку подготовиться к следующему этапу обучения в школе. Новые цветные рисунки превратят занятие в радостное, яркое событие.
В издании учтены требования ФГОС ДО к учебно-методическим комплектам парциальных образовательных программ.

Рекомендуется широкому кругу специалистов ДОО, родителями и гувернерам для подготовки детей к школе.

Люди всегда старались украсить свой дом и сад цветами. Сохранить частичку ушедшего лета долгой холодной зимой помогут вам засушенные цветы и, в первую очередь, растения-сухоцветы, бессмертники, или, как их называли раньше, иммортели.

Какие цветы и растения можно использовать для зимних букетов и как их вырастить на своем садовом участке вы узнаете, прочитав эту книгу.

Для широкого круга читателей.

В учебном пособии освещены вопросы теории формирования системы управленческого учета и практического становления данной системы в сфере услуг. Особое внимание уделено управленческим аспектам учета затрат в туристских организациях, в сфере бытового обслуживания, информационного сервиса и на предприятиях по ремонту бытовой техники. Пособие содержит также практические примеры, задачи, тесты, контрольные вопросы и словарь терминов.

Рекомендовано УМО учебных заведений Российской Федерации по образованию в области сервиса и туризма в качестве учебного пособия для обучения студентов высших учебных заведений по специальности 100101.65 "Сервис", 100103.65 "Социально-культурный сервис и туризм" и 100201.65 "Туризм", по направлению подготовки 100100.62 "Сервис".

"Прописи для дошкольников 6-7 лет" входят в комплект учебно-наглядных пособий, разработанный в русле авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Они предназначены для совместной работы взрослого с ребенком.
Прописи сделаны как игровые занятия и упражнения для подготовки руки ребенка к написанию букв. Вместе со сказочными героями ребенок научится обводить предметы по пунктирным линиям, писать буквы русского алфавита в клеточке, рисовать предметы в тетради в клеточку, линейку, познакомится с понятиями широкая строка и узкая строка и т. д.
У него сформируется качество, необходимое для дальнейшего обучения в школе, - умение понять учебно-игровую задачу и самостоятельно ее выполнить; появится навык самоконтроля и самооценки.

Прописи рекомендуются широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных организациях, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, учителям начальной школы, родителям.

Книга "Я считаю до десяти" - цветной вариант популярнейшей в России одноименной черно-белой тетради. Данная тетрадь и методическое пособие "Математика для детей 5—6 лет" входят в третью часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы "Математические ступеньки". Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 10, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи. Выполнение предложенных заданий решает одну из задач ФГОС ДО - формирование предпосылок учебной деятельности. Совместная работа со взрослым поможет ребенку подготовиться к следующему этапу обучения по тетради "Я считаю до двадцати". Новые красочные рисунки превратят занятие в радостное, яркое событие.
В издании учтены требования ФГОС ДО к учебно-методическим комплектам парциальных образовательных программ.

Рекомендуется широкому кругу специалистов ДОО, родителями и гувернерам для подготовки детей к школе.

Рабочая тетрадь "Я начинаю читать" относится к авторской программе "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты", которая дополнена и переработана в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Обучение технике чтения, формирование у ребенка интереса к самостоятельному чтению, развитие способности к чтению - основная цель книги.
Занятия, представленные в тетради, включают совокупность образовательных областей: "Познание", "Чтение художественной литературы", "Коммуникация", "Художественное творчество".
В книге имеются задания по подготовке руки ребенка к письму, способствующие развитию и укреплению мышц руки, зрительно-двигательной координации. Через систему игровых заданий и упражнений со звуками, буквами, словами ребенок освоит азы первоначального чтения и подготовки к обучению в школе.

Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, гувернерам, а также родителям.

Рабочая тетрадь "Форма и цвет" с двумя линейками-трафаретками - часть учебно-методического комплекта "Математические ступеньки". Предназначена для работы с детьми 4-7 лет как на занятиях по развитию математических представлений, так и в свободное время, предусмотренное для ребенка в дошкольных образовательных учреждениях.
В тетради представлена система игровых практических заданий, выполнение которых направлено на реализацию федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Предусмотрена интеграция образовательных областей с целью обеспечения всестороннего развития ребенка с учетом его возрастных возможностей, формирование предпосылок универсальных учебных действий, широкое использование метода моделирования как основы универсальных логических действий.

Поможет педагогам, гувернерам, родителям грамотно решить множество задач образования и воспитания детей ...

Рабочая тетрадь используется в ДОО и дома для развития математических представлений и решения задач образовательной области "Познавательное развитие". Задания ребенок выполняет в процессе практической деятельности - рисования символических изображений предметов из геометрических фигур в тетради в клетку. Цели различных заданий - нарисовать из одной или нескольких геометрических фигур предмет по образцу, по памяти, а затем создать свой вариант рисунка. Выполняя работу в тетради, ребенок учится планировать свои действия; развивает внимание, память, воображение, мелкую моторику, самостоятельность; овладевает навыками, необходимыми для формирования предпосылок к учебной деятельности. Задания объединены по лексическим темам, что позволяет также решать задачи речевого развития ребенка.
Раздел "Геометрические фигуры" представлен во всех образовательных программах нового поколения.

Пособие рекомендуется широкому кругу специалистов ДОО, а также родителям и гувернерам при подготовке ребенка к школе.

Тетрадь Я СЧИТАЮ ДО ДВАДЦАТИ — приложение к методическому пособию "Математика для детей 6—7 лет". Вместе они входят в четвертую часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы "Математические ступеньки". Предназначена для работы с детьми 6—7 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами до 20, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи.
В данном издании учтены требования ФГОС ДО к структуре Программы, условиям ее реализации и результатам освоения Программы.

Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе.

Пособие по формированию элементарных математических представлений - часть учебно-методического комплекта к программе "Математические ступеньки". Является учебно-методическим пособием к рабочей тетради "Я считаю до десяти". Предназначено для работы с детьми 5-6 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 10, математическими знаками, расширят свои знания о временах года и частях суток, геометрических фигурах, научатся решать логические задачи.
В данное издание внесены изменения в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в ДОУ. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе.