Последние издания книг Георгия Ивановича Челпанова

Что такое душа человека? Материальна ли она, или нет? Обладает ли свободой воли? Все эти вопросы находятся в фокусе рассмотрения работы известного российского философа, психолога и логика Георгия Ивановича Челпанова (1862-1936].
Автор критикует материалистическую точку зрения по вопросу о душе, подробно разбирая недостатки и противоречия вульгарного материализма. Мысль не есть свойство материи и психическое не может быть сведено к материальному. В основе движений человеческой души лежат импульсы, которые не детерминированы окружающим миром, а исходят из мира идеального и из глубины "Я" человека, которое, наверное, есть самая большая загадка нашего мира.
Данная книга поможет читателю разобраться в порой весьма сложных проблемах, связанных с такими понятиями и категориями, как личность и сознание человека, время, пространство, ощущение и мышление. Она может быть рекомендована как тем, кто причисляет себя к независимым искателям истины, так и к тем, кто изучает философию и...
Читать полностью
Что такое душа человека? Материальна ли она, или нет? Обладает ли свободой воли? Все эти вопросы находятся в фокусе рассмотрения работы известного российского философа, психолога и логика Георгия Ивановича Челпанова (1862-1936].
Автор критикует материалистическую точку зрения по вопросу о душе, подробно разбирая недостатки и противоречия вульгарного материализма. Мысль не есть свойство материи и психическое не может быть сведено к материальному. В основе движений человеческой души лежат импульсы, которые не детерминированы окружающим миром, а исходят из мира идеального и из глубины "Я" человека, которое, наверное, есть самая большая загадка нашего мира.
Данная книга поможет читателю разобраться в порой весьма сложных проблемах, связанных с такими понятиями и категориями, как личность и сознание человека, время, пространство, ощущение и мышление. Она может быть рекомендована как тем, кто причисляет себя к независимым искателям истины, так и к тем, кто изучает философию и психологию в стенах высших учебных заведений.

Что же такое мнемоника, приводят ли её методы к более качественному и долгосрочному запоминанию? Можно ли развить память тренировочным заучиванием текста, как утверждают многие педагоги? Что вы на самом деле знаете о мнемонических техниках и их применении?
В этой увлекательной книге автор представляет всесторонний обзор человеческой памяти, включая обсуждение её физиологических и психологических основ, а также исследование мнемонических техник, таких как ассоциации и визуализация. Вы не только познакомитесь с внутренней работой человеческого разума, но также узнаете, почему важна память, как она работает и возможно ли её улучшить.
Если вы заинтересованы в усовершенствовании своей памяти и саморазвитии, эта книга идеально подойдет вам.

Изучение логики — науки о правильном мышлении является одним из обязательных этапов в становлении образованного и культурного человека, особенно в наше время, когда общественное сознание подвергается разного рода манипуляциям, основанным на пренебрежении к логике. В этом плане «Учебник логики» русского философа, логика и психолога Георгия Ивановича Челпанова (1862–1936) может послужить великолепным пособием по изучению этой древней и чрезвычайно важной науки. Выдержавший несколько изданий до революции, он и в наши дни пользуется заслуженной популярностью. Среди его достоинств — простой и понятный стиль изложения, обилие примеров и…

Какие законы управляют нашим мышлением? Чем здравый смысл отличается от логики? Что такое ``логический квадрат``? Как отличить прямые доказательства от косвенных? На эти и другие вопросы поможет ответить логика - наука о формах и законах правильного мышления, основателем которой является древнегреческий ученый Аристотель. Эта дисциплина помогает установить истину, сохранять ясность ума и стройность мышления, избегать ошибок и ловушек разума. Перед Вами учебник логики под авторством психолога и философа Г.И. Челпанова. Он был отмечен премией Императора Петра Великого и до революции выдержал множество изданий. В 1946 году книга выходила в СССР, но в сокращенной версии. Настоящий текст печатается с самого последнего полного 9-го издания 1918 г. в современной орфографии. Издание содержит схемы и таблицы, а также вопросы для закрепления материала в конце каждой главы. Книга будет полезна не только учащимся и преподавателям, но и всем, кто критически воспринимает информацию и стремится делать выводы самостоятельно.

Основателем науки о формах и законах правильного мышления считается древнегреческий учёный и философ Аристотель. С тех давних пор логика показывает, как достичь истины, постигнуть основные законы работы человеческой мысли и максимально избежать многочисленных ошибок, основанных на неверных суждениях. Изучение этого предмета необходимо для самосовершенствования и достижения гармонии. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, выпущенный в 1917 году, в последние моменты существования царской России.
В чём различие между формальным и индуктивным направлениями в логике? Почему "здравый смысл" не является заменой логики? Что обозначают абстрактные и конкретные термины? Какие категории признавал Аристотель? Что такое содержание понятия? Чем аналитические суждения отличаются от синтетических? Что такое законы мышления? В чём состоит принцип дедуктивного умозаключения? В чём отличие дедукции от индукции? В чём преимущества эксперимента перед наблюдением? В каких случаях применяется дедуктивный метод? В чём сущность гипотезы? Как вычисляется вероятность? Какие доказательства являются прямыми, а какие - косвенными?
Пособие написано доступным, образным языком, содержит множество примеров, и предназначено для широкой читательской аудитории.

«Введение в философию», написанное более ста лет назад известным русским философом, логиком и психологом Георгием Ивановичем Челпановым (1862–1936) — прекрасное пособие для тех, кто хочет изучить основы философии и разобраться с её главными категориями. На страницах этого издания вы познакомитесь с воззрениями выдающихся философов, с их взглядом на мир, с их этическими и мировоззренческими концепциями. Книга написана простым и понятным языком. Автор объясняет весьма сложные философские концепции «на пальцах».
Для широкого круга читателей: абитуриентов, студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также для всех тех, кто интересуется философией.

Вниманию читателей предлагается знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом Г.И.Челпановым. Он был отмечен премией Петра Великого и только до революции выдержал девять изданий (материал данной книги соответствует последнему дореволюционному изданию), а также выходил в сокращенном виде в 1946 г., когда было принято решение о введении логики и психологии в средней школе. Предназначавшийся автором для гимназий и самообразования, учебник успешно конкурировал с объемистыми вузовскими пособиями. Книга предназначена прежде всего для студентов вузов, изучающих логику, и преподавателей, но будет также…

Книга рекомендуется психологам, философам, педагогам, студентам и аспирантам соответствующих специальностей, а также широкому кругу заинтересованных читателей.

Вниманию читателей предлагается знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом Г.И.Челпановым. Он был отмечен премией Петра Великого и только до революции выдержал девять изданий (материал данной книги соответствует последнему дореволюционному изданию), а также выходил в сокращенном виде в 1946 г., когда было принято решение о введении логики и психологии в средней школе. Предназначавшийся автором для гимназий и самообразования, учебник успешно конкурировал с объемистыми вузовскими пособиями. Книга предназначена прежде всего для студентов вузов, изучающих логику, и преподавателей, но будет также…

Предлагаем вашему вниманию книгу Г.И.Челпанова "Неогеометрия и ее значение для теории познания. Об априорных элементах познания (понятие числа, времени, причинности, пространства)".

Книга рекомендуется философам, историкам и методологам науки, аспирантам и студентам философских факультетов вузов, всем читателям, интересующимся вопросами теории познания и философии науки.

Книга рекомендуется философам, историкам и методологам науки, аспирантам и студентам философских факультетов вузов, всем читателям, интересующимся вопросами теории познания и философии науки.

Книга рекомендуется психологам, педагогам, философам, социологам, историкам науки, а также широкому кругу читателей, интересующихся психологией, педагогикой и проблемами школьного образования.

Предлагаемая читателю книга принадлежит перу выдающегося русского философа и психолога Г.И.Челпанова, судьба и профессиональный путь которого были тесно связаны с полной драматизма историей России и логикой развития отечественной психологии XX века, неотделимой от движения мировой психологической мысли. В настоящей книге представлен критический очерк некоторых современных автору учений о душе. Г.И.Челпанов обосновывает самостоятельность предмета психологии, опираясь на принцип "эмпирического параллелизма", сформулированный в ходе развития идей В.Вундта.

Книга рекомендуется психологам, философам, историкам науки, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития психологического знания.

Вниманию читателей предлагается знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом Г.И.Челпановым. Он был отмечен премией Петра Великого и только до революции выдержал девять изданий (материал данной книги соответствует последнему дореволюционному изданию), а также выходил в сокращенном виде в 1946 г., когда было принято решение о введении логики и психологии в средней школе. Предназначавшийся автором для гимназий и самообразования, учебник успешно конкурировал с объемистыми вузовскими пособиями.

Книга предназначена прежде всего для студентов вузов, изучающих логику, и преподавателей, но будет также полезна всем, кто желает ознакомиться с этой дисциплиной самостоятельно.

Вниманию читателей предлагается знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом Г.И.Челпановым. Он был отмечен премией Петра Великого и только до революции выдержал девять изданий (материал данной книги соответствует последнему дореволюционному изданию), а также выходил в сокращенном виде в 1946 г., когда было принято решение о введении логики и психологии в средней школе. Предназначавшийся автором для гимназий и самообразования, учебник успешно конкурировал с объемистыми вузовскими пособиями. Книга предназначена прежде всего для студентов вузов, изучающих логику, и преподавателей, но будет также…

Для философов и методологов науки, специалистов естественно-научных дисциплин, а также широкого круга читателей, интересующихся философскими проблемами естествознания.

Для философов и методологов науки, специалистов естественно-научных дисциплин, а также широкого круга читателей, интересующихся философскими проблемами естествознания.

Вниманию читателя предлагается книга выдающегося русского философа и психолога Г.И.Челпанова, впервые изданная в Киеве в 1905 г. В соответствии со своим пониманием задачи введения в философию (представить обзор основных философских проблем и путей их решения) автор структурирует книгу следующим образом: гносеология - онтология - космология - основные философские направления - этика - философия и религия. Челпанов критикует учение о тождестве психического и физического и отстаивает в гносеологии критический разум; метафизическую природу причинности между физическим и психическим объясняет однородностью конечных элементов бытия (монад), примыкая, таким образом, к позициям неолейбницианства.

Книга будет интересна философам, психологам, историкам науки, студентам и аспирантам гуманитарных специальностей, а также всем, кого волнуют проблемы философии.

Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1915 года (издательство "Санкт-петербург").

Вниманию читателей предлагается знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом Г.И.Челпановым. Он был отмечен премией Петра Великого и только до революции выдержал девять изданий (материал данной книги соответствует последнему дореволюционному изданию), а также выходил в сокращенном виде в 1946 г., когда было принято решение о введении логики и психологии в средней школе. Предназначавшийся автором для гимназий и самообразования, учебник успешно конкурировал с объемистыми вузовскими пособиями.

Книга предназначена, прежде всего, для студентов вузов, изучающих логику, и преподавателей, но будет также полезна всем, кто желает ознакомиться с этой дисциплиной самостоятельно.