Евгений Субботский – лучшие книги

В книге в популярной и увлекательной форме освещены психологические аспекты освоения ребенком окружающего мира. Затронуты вопросы развития и воспитания личности, формирования представлений о физических и психических явлениях. Рассмотрены также

В монографии видного российского ученого Е.В.Субботского обобщены результаты его теоретических и экспериментальных исследований за последние 25 лет, посвященных психологическим закономерностям становления картины мира и развития сознания в детском

Каждый день дети задают нам десятки трудных вопросов: почему светит солнце, почему трава зеленая, откуда берется ветер? А что, если попытаться задать эти вопросы детям?
Как осознает ребенок причины физических явлений? Как соотносит он мир сказки и мир реальности? Каковы потенциальные возможности детского мышления? В чем состоят особенности мышления 6-леток?

В книге рассматривается широкий круг вопросов, связанных с современными психологическими исследованиями магического мышления. Эти исследования показали, что сегодня у большинства людей магическое мышление и вера в сверхъестественное не исчезли, а скрыты на уровне бессознательного. Обнаружено, что магическое мышление играет большую роль в психике и сознании человека. Законам магического мышления подчиняются наши чувства, эмоции, установки и другие психологические процессы. Вопреки распространенному мнению, магическое мышление не противоречит научному, а дополняет его. Между магическим и научным мышлением имеется историческая и психологическая преемственность. Магическое мышление тесно связано с религиозной верой и прорастает во многие сферы современной жизни: науку, политику, экономику, воспитание и образование. В книге рассказано, как магическое мышление и скрытая вера современного человека в магию используются социальными институтами и властными структурами для манипуляции сознанием людей, с целью получения политических, экономических и социальных дивидендов. Обладая скрытой энергией, подсознательная вера в магию может быть использована и во благо человека, для активизации творческого мышления, создания ощущения контроля над личной судьбой и управления другими психическими процессами.Книга рассчитана на широкий круг читателей: психологов, педагогов, философов, воспитателей, специалистов по управлению, экономистов, специалистов в области искусства, религии, науки, и всех, интересующихся теоретическими и практическими аспектами работы с психикой и сознанием человека.

Фундаментальная монография известнейшего специалиста по проблемам психологии развития посвящена ключевым вопросам понимания личности в психологии и других науках о человеке. Автор не только проделывает большую теоретическую работу по реконструкции содержания, вкладываемого в понятие "личность", но и представляет большой цикл выполненных им экспериментально-психологических исследований, посвященных анализу закономерностей становления в дошкольном возрасте основ нравственной саморегуляции. Адресуется психологам, философам, педагогам, в том числе студентам и аспирантам соответствующих специальностей.