Анатолий Хазанов - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

На основе анализа широкого круга источников и научной литературы авторы монографии предприняли попытку комплексно и в логической последовательности исследовать историю арабо-израильского конфликта. Выявлены исторические предпосылки и причины этого конфликта, его эволюция, внутренние и внешние факторы, влияющие на арабо-израильское противоборство. Значительное внимание уделено анализу арабо-израильских войн, проблеме Иерусалима, вопросу о палестинских беженцах, Палестинскому движению сопротивления и другим вопросам. Для преподавателей, аспирантов и студентов вузов.

Настоящая книга представляет собой третью, завершающую часть трилогии о Ближнем Востоке (1-я часть — «Международные проблемы Ближнего Востока 1960-е — 2013». М., 2013; 2-я часть — «Войны на Большом Ближнем Востоке. 1960-е — 2016». М., 2016).
.В предлагаемой вниманию читателей книге предпринята попытка комплексно и в логической последовательности исследовать эволюцию политики СССР на Ближнем Востоке с 1945 по 1991 г.
.На основе анализа первоклассных источников (в том числе архивных материалов) авторы показывают, что в основе мотивации политики СССР на Ближнем Востоке лежало уникальное стратегическое и экономическое значение этого региона, расположенного на стыке трех континентов и сосредоточившего в своих недрах большую часть мировых запасов нефти. В книге показано, как Ближний Восток превратился в арену конфронтации между Востоком и Западом и как СССР и США стремились превратить его в свой военно-стратегический плацдарм в борьбе друг против друга. Выявлены причины успехов и неудач политики СССР в регионе в периоды правления Сталина, Хрущева, Брежнева, Андропова и Горбачева. Книга написана ярким живым языком.
.Для преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
0

Книга академика РАЕН А. М. Хазанова представляет
собой первую в отечественной африканистике обобщающую работу по истории Анголы. В ней рассматриваются основные этапы истории Анголы в новое и новейшее
время до завоевания независимости 11 ноября 1975 г. Показаны особенности общественно-политического развития
народов Анголы до и после колониального завоевания,
формы и методы португальского колониального господства, борьба западных держав за богатства Анголы. Значительное внимание уделено ярким страницам многовековой
борьбы ангольского народа против колониализма, даны
портреты видных деятелей национально-освободительного
движения.
Книга рассчитана на широкий круг читателей, включая преподавателей, студентов гуманитарных вузов и всех
интересующихся историей Африки.

Это уже 4-е издание монографии заслуженного профессора антропологии Университета Висконсин в Мэдисоне (США), посвященной феномену номадизма, который, по мнению ее автора, заключается не только в его уникальности, специализированности, но и в его широкой распространенности практически во всех частях света, за исключением Австралии и (лишь отчасти) Америки, в его роли связующего звена между различными обществами и культурами и в его не только хозяйственной, но и социальной и исторической специфичности.
Показывается неразрывная и необходимая связь кочевников с внешним миром, т.е. с оседлыми обществами с иными системами хозяйства. Проводится сравнительный анализ евразийского типа номадизма и номадизма других регионов. Особое место в исследовании занимают материалы по кочевникам евразийских степей, полупустынь и пустынь, так как с ними автор знаком лучше всего - ему доводилось бывать в этнографических и археологических экспедициях в Центральной Азии, Калмыкии и на Северном Кавказе.

Это переиздание классической монографии крупнейшего современного номадоведа, доктора исторических наук, профессора А. М. Хазанова (первое издание вышло в 1971 г.), посвященной военным древностям кочевых сарматских племен, которые обитали в античную эпоху ...

Вашему вниманию предлагается книга А.М.Хазанова "Золото скифов".

Сборник посвящен важной теоретической проблеме - становлению классов и государства. Эти вопросы рассматриваются на конкретном историческом материале различных обществ Азии, Америки и Африки. На их примере прослежаваются механизмы и процессы классообразования, как присущие всем обществам этой стадии развития, так и специфические для отдельных регионов и хозяйственно-культурных типов.