Елена Лютова-Робертс — об авторе
Биография — Елена Лютова-Робертс
В 1986 году окончила факультет психологии Ленинградского университета (специализация «возрастная и дифференциальная психология»), работала психологом в системе народного образования и преподавателем высшей школы.
Кандидат психол. наук. Сертифицированный психолог-консультант (сертификат Британской Ассоциации Консультирования и Психотерапии), член Ассоциации Психологов Великобритании.
В настоящее время педагог-психолог школы русского языка (Лондон) и специалист по бифрендингу (Fiddlers Green, Лондон). Автор 6 книг (совместно с Г.Б. Мониной) и около 30 статей.
КнигиСмотреть 27
Библиография
2000 - Шпаргалка для взрослых. Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми
2001 - Тренинг общения с ребенком. Период раннего детства
2005 - Проблемы маленького ребенка
2005 - Шпаргалка для взрослых. Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми
2005 - Тренинг эффективного взаимодействия с детьми. Комплексная программа
2005 - Коммуникативный тренинг (педагоги, психологи, родители)
2007 - Тренинг начинающего консультанта. Ведение доверительной беседы
2008 - Как помочь ребенку в общении. Советы психолога (аудиокнига)
2010 - Шпаргалка для родителей. Гиперактивные, агрессивные, тревожные и…
РецензииСмотреть 3
14 августа 2015 г. 19:44
252
4
Данная книга очень пригодится начинающим детским психологам, которые работают с детьми и проводят тренинги, педагогам, специалистам детских садов. Ее специфика - это описание различных особенностей детей дошкольного возраста, а самое главное, полноценный тренинг для педагогов и психологов. Мне больше всего понравилось наличие большого количество игр и упражнений для различных случаев, а также схем и таблиц с очень полезной информацией по теме.