КнигиСмотреть 47
РецензииСмотреть 6
Эксперт
Эксперт Лайвлиба
11 августа 2013 г. 10:34
468
5
Китайская пейзажная живопись не случайно занимает столь достойное место среди шедевров мирового искусства. В Китае значительно раньше, чем в других странах, было сделано своеобразное этическое открытие природы и появилась живопись, воспевающая ее красоту и величие.
Очень красивый и очень интересный (мое любимое сочетание) альбом о развитии китайской пейзажной живописи. Хотя развитие, наверное, понятие относительное. Мне ранние пейзажи 13-14 веков нравятся даже больше, чем более поздние.
Интересный и очень содержательный текст искусствоведа Надежды Виноградовой, я впервые сталкиваюсь с ее работой и меня очень впечатлило, обязательно буду читать ее еще.
Великолепная печать, и очень очень очень красивые работы китайских художников разных периодов, начиная с самых ранних. Волшебно.
Горы и…
Эксперт
(⊃｡•́‿•̀｡)⊃━☆*:・ﾟ
22 февраля 2022 г. 06:08
156
3 От ханива к нэцке за 240 страниц
В книге дается разносторонний анализ развития японской скульптуры. От общего исторического фона (события, жизненные приоритеты населения островов, религиозные воззрения) до описания техник и отдельных сохранившихся скульптур.
Главный вывод: японская пластика до 14-15 веков была накрепко повязана с буддизмом и развивалась вместе с его учениями, сменявшими друг друга на пьедестале "ведущего". От секты Сингон к Дзен-буддизму - от нарской торжественной монументальности через хэйанскую изысканность к камакурской строгости и приземленности.
В целом разбор неплохой, но мне не хватило структурированности повествования, подведения каких-то итогов. По ходу чтения складывается впечатление отрывочности, перескакивания с темы на тему, тяжело было сохранить концентрацию и интерес, приходилось…
ЦитатыСмотреть 3
20 июля 2013 г., 11:35
20 июля 2013 г., 11:09
ИсторииСмотреть 1
27 января 2013 г. 17:59
651
Надежда
Эта книга попала мне в руки, когда я учился в девятом классе. В тот год мы впервые начинали познавать предмет "Мировая художественная культура", кратко "МХК". С этим предметом нас знакомила замечательная женщина, имя которой, к сожалению, я в точности не помню. Вроде припоминаю, но боюсь ошибиться. Хочется назвать её Надеждой. Она никогда не ставила оценок, не давала нелепых заданий. Глубоко чувствующая, она просто делилась с нами, подростками, своей душою, своей любовью к живописи, скульптуре, архитектуре, музыке... И учила нас быть людьми: не трусить, не пресмыкаться, любить красоту и свободу. К окончанию учебного года весь класс выбрал…
