Рецензии schlafik

Захватывающая детская сказка. Прочитала с удовольствием, думаю, с не меньшим удовольствием прочитала бы лет в 10-11.

остроумно, весело, очень точно описаны коты)) для детей в самый раз, да и я с удовольствием прочитала) правда быстро кончается...

Эту книгу я выиграла в "раздачах", радости полные штаны, спасибо издательству Самокат и лайвлибу)
Меня давно заинтересовала серия "самоката" для подростков (встречное движение), так как я видела мало современных хороших книг для подростков. Поэтому я возлагала большие надежды на эту книгу:) Надежды оправдались.
Интересно, динамично, БЕЗ морализаторства (что очень приятно), с описанием чувств и внутреннего мира героев. В обеих повестях нет однозначности, мир не поделен на черное и белое, мне кажется, подростку интересно будет такое читать (мне было очень интересно), потому что в книгах представлены проблемы (связанные со взаимоотношениями и с личностными проблемами в основном), но нет готовых решений. Можно размышлять вместе с героями, можно ставить себя на их место, можно задавать себе те же вопросы, что и герои, можно смотреть на ситуацию с разных точек зрения. Из-за этих "можно" я бы назвала книгу развивающей. Я до сих пор задумываюсь о том, что произошло с Саймоном в "Мучных младенцах", до сих пор пытаюсь понять, история цепляет. Могу сказать, что книги такого типа "мои", так как я очень люблю, когда автор оставляет много загадок и простора для домысливания и размышлений.

Сложно написать рецензию на эту книгу. Она и литературная игра (в слова, каламбуры, в разные стили (от высокопарного до простого)), и пронзительная история о человеке, о его особом, болезненном видении мира, о его болезни и боли, о окружающих его реальных людях и событиях и о том, как он трансформирует эту реальность.

Книга-мозаика: Набоков "раскидывает" по всей книге намеки, штрихи, которые интригуют, заставляют задумываться о том, каков же Герман на самом деле, делать предположения. И на последних страницах вдруг возникает единая картина, книга начинает выглядеть совсем по-другому, появляются новые смыслы, в том числе и политического свойства.

Ну вот, я написала рецензию, а сайт повис и она не сохранилась. Пока больше не хочется писать(
Напишу только, что книга поразила, заинтересовала, открыла совершенно новые проблемы, новое восприятие мира. Обязательно буду перечитывать, так как загадок осталось много.

Когда я смотрю упражнения для тренингов, программы тренингов, я обычно пытаюсь понять (помимо всяких "профессиональных" вещей вроде целей и их реализации), как это могут воспринять дети, как я бы сама восприняла такое упражнение, смогла ли я его провести. И часто мне кажется, что задание будет восприниматься как бред, что его будут стебать (ну, когда надо представить себе, что ты какой-нибудь золотой шар с энергией и тд), что для этого задания нужна серьезная подготовка, нужно привыкнуть к психологии. Конечно, велика доля и собственных ощущений, а не только представления о подготовленности людей к столкновению с психологией. А упражнения Солдатовой и Ко кажутся мне абсолютно уместными, они интересные, живые и в то же время серьезные. Я бы с удовольствием сама поучаствовала бы в таком тренинге и, что уж там скрывать, хотела бы попробовать провести его. От книги было ощущение, что профессионалы делают свою работу, делают ее хорошо, качественно, с удовольствием, думают о том, что и как они создают, творчески подходят к задаче. Я не так много читала книг про тренинги, но эта пока что абсолютный фаворит.

В начале мне очень нравились рассказы: яркие, остроумные, интересные. Но потом я стала уставать от их однообразия. После 200 страниц решила прервать чтение рассказов и почитать повести и пьесы. Но снова те же приемы и стиль. Я поняла, что совсем не для меня Зощенко, тем более в больших количествах...

Книжка, которая читается за две минуты (я ее прочитала в книжном сегодня) и доставляет просто неимоверное удовольствие:))

"Я не миленький!...Я кошмарный безжалостный хищник!" :)))

Книга, которая в чем-то меняет мир, мой по крайней мере. Меняет, потому что автор не просто много знает, а умеет работать с тем, что знает (причем работать творчески, критически, проводя неожиданные параллели), потому что в книге можно увидеть настоящее научное творчество, потому что Дружинин не боится высказывать свое мнение, быть пристрастным. И во многом книга меняет, так как начинаешь примерять описания на себя (да-да, неправильно это и тд:) ), начинаешь заниматься тем самым экзистенциальным конструированием жизни, про которое Дружинин пишет.

Действительно, необычный путеводитель: больше похожий на художественное произведение, без информации, которую мы привыкли видеть в путеводителях (нет ни маршрутов, ни карт), а есть ощущения, впечатления, есть лирика, есть живые люди и мифы, есть детали, секреты, дома, улицы, каналы, есть особый взгляд изнутри, которым ты по мере чтения как-то проникаешься.

Занятно пишет Лебедев. Я, конечно, пропустила многие разделы, посвященные исключительно дизайну и созданию сайтов, но остальное прочитала с удовольствием, много смеялась над его злыми шутками и его бескомпромиссными суждениями.

Было достаточно интересно читать,хоть и грустно, но слишком много мистики, слишком. Зато много пейзажей, бытописания, много чувственного (это было во всех книгах Шалева, которые я читала, и мне это нравится), это я люблю. И еще меня очень зацепила идея связанности любви и смеха, того, что завоевать любовь женщины, нужно ее рассмешить.

Своеобразные впечатления от книги. Они тягучая, в ней много запахов, образов, много тактильного и звучащего. В ней много всяких переплетающихся событий, которые собираются в итоге в какую-то единую картину. Не могу сказать, что я поняла, в чем идея этой книги, о чем она. Мне кажется, она об этих сочетаниях, про которые пишет автор: о любви и ненависти одновременно, о боли, которая вытесняет страх, о счастье и несчастье.
Мне понравилось (помимо чувственности во всех смыслах слова) то, как "относится" автор к читателю. Он не пытается разжевать все, не считает читателя дураком, а оставляет пространство для воображения и для собственных мыслей, оставляет какую-то зону неопределенности. И хотя я совсем не чувствую, что заполнила эту зону неопределенности своими мыслями и интерпретациями, мне она нравится.

Если бы я воспринимала книги только так, как сказал Ортега-и-Гассет, то есть исключительно с эстетической точки зрения, я бы только и сказала, что присоединяюсь ко всем тем, кто считает "Лолиту" шедевром. Но тк я не доросла до такого восприятия, мне было тяжело читать "Лолиту", несмотря на всю мою большую любовь к Набокову. Он настолько тонко, точно и гениально показал сумасшедшего, нездорового человека, что иногда меня начинало подташнивать от того, что там написано. Не зря я боялась читать "Лолиту".

Вторая книга Стивена Фрая в моей жизни. Давно книги не заставляли меня столько краснеть и бледнеть:) Но несмотря на обилие поводов краснеть книга замечательна. Объясню, почему. Потрясающе создан образ главного героя и рассказчика: разочарованный в жизни, циничный неудавшийся поэт и журналист, но с сохраненными зачатками чего-то чистого и вечного. И то, как написан "Гиппопотам", создает абсолютно 100процентную веру в этот образ, ощущение, что писатель и рассказчик - одно лицо, тк не может же никто настолько правдоподобно писать. Надеюсь, что Фрай не такой, как его герой, а просто очень талантливо пишет.
Кстати, детективная линия романа тоже весьма занятная, а финал совершенно непредсказуем.

Читаются все 4 книги этой серии очень легко и спокойно. Чтение для меня в возрасте лет 12-14, думаю. Но и сейчас неплохо. Про девочкины мечты, про первую любовь, про Холокост, про сильный детский характер, про разных взрослых в мире ребенка, про мир вообще - все это очень хороший набор для книги, мне кажется. Так что привет из прошлого получился очень приятным)

Любимый Диккенс. От книги просто невозможно оторваться, хочется читать и читать. Книга немного сказочная: часто с четким делением мира на черное и белое, сюжет приключенченский и очень закрученный, есть атрибуты сказок (разбойники, добрые и злые крестные феи, герои-помощники и, конечно, постоянная борьба добра со злом, исправления свернувших "с пути истинного" героев) и, мне кажется, есть мораль, но преподносимая не грубо, не прямо, без излишнего давления. Я с удовольствием следила за развитием действия, попутно как в детстве угадывая возможные дальнейшие хитросплетения сюжета (что-то угадала:) ).

Это первая книга Кортасара, которую я прочитала. Не знаю, с чего надо начинать знакомство с Кортасаром, а "Тайное оружие" мне подарили. Основное впечатление от книги никакое: почему-то не очень трогает, не очень интересно, стилистические особенности тоже не зацепили. Пожалуй, только рассказ "Преследователь" про джазового исполнителя хоть как-то меня увлек, показался глубоким. Остальное, по ощущениям, существует в какой-то параллельной по отношению ко мне плоскости и является совершенно не близким, не понятным.

"Дар" я читала долго: начинала три раза, причем каждый раз сначала, читала иногда по 6 страниц в час, перечитывала отрывки по несколько раз, возвращалась. В аннотации к книге написано, что этак книга - "вершина русскоязычного периода творчества". Эта холодная пафосная фраза похожа на правду, так как текст очень текучий, трудный, он полон литературных ребусов и загадок (про ребусы и загадки я нашла у Апресяна, к тексту которого обратилась после самого "Дара"), главный персонаж, как мне показалось, - сама литература, причем и поэзия, и проза. Вначале я долго входила в роман, примерялась к его спокойному ритму, переставала ожидать динамики и начинала наслаждаться текстом, потом (с середины книги, наверное, с начала текста про Чернышевского) втянулась, увлеклась и тут и дочитала. Трудно сформулировать какие-то впечатления от книги, так как они пока что относятся к процессу чтения, а не к "сухому остатку" от книги. Но эта книга и есть книга-процесс: в ней Набоков играет словами, главный герой сочиняет стихи и книги, в ней нет действия, есть повседневность, творчество, прошлое и будущее, огромное количество описаний и процессов. Пока все. И цитата еще:

"Хотите теперь - поговорим о ваших стихах?»
«Нет, пожалуйста, не надо, - со страхом сказал Кончеев. - У меня есть основание думать, что они вам по душе, но я органически не выношу их обсуждения. Когда я был мал, я перед сном говорил длинную и мало понятную молитву, которой меня научила покойная мать, - набожная и очень несчастная женщина, - она-то, конечно, сказала бы, что эти две вещи несовместимы, но ведь и то правда, что счастье не идет в чернецы. Эту молитву я помнил и повторял долго, почти до юности, но однажды я вник в ее смысл, понял все ее слова, - и как только понял, сразу забыл, словно нарушил какие-то невосстановимые чары. Мне кажется, что то же самое произойдет с моими стихами, - что если я начну о них осмысленно думать, то мгновенно потеряю способность их сочинять. Вы-то, я знаю, давно развратили свою поэзию славами и смыслом, - и вряд ли будете продолжать ею заниматься. Слишком богаты, слишком жадны. Муза прелестна бедностью».

Не знаю, в который раз перечитываю 12 стульев. И в который раз весело и интересно, правда, с некоторой примесью грусти "за отечество".

Грустная книга. Книга о светском обществе, полном одиночестве, о равнодушии, предательстве, о "правилах приличия", о ничтожности людей. Удивил, если не поразил, конец, совершенно неожиданно и даже сюрреалистично, что ли.

Книга очень тяжелая. Там описываются события, настолько превосходящие мои возможности представить их, что иногда мне казалось, что я читаю не документальную книгу, а антиутопию. В книге описаны события, связанные с оккупацией Киева фашистами, с Бабьим Яром, читать про них интересно и важно, но невероятно тяжело, даже сил плакать не было. Но всем интересующимся советую ее.
У меня еще было издание очень хорошее: в этом издании было три шрифта: текст, который хотели напечатать в советское время, то есть с огромным количеством выкинутых фраз, слов, текст, который выкинули, текст, которым автор дополнил книгу в более позднее время. Смотреть на работу советской цензуры само по себе очень интересно: выкидывались малейшие фразы, которые хоть как-то могли разрушать образ "великой советской системы".

Увлекательнейшая книга! Ее трудно читать из-за обилия описаний средневековых реалий и религиозных дискуссий. Но детективных сюжет захватывающий, да и персонажи описаны интересно. Очень понравилась дискуссия про смех (грех ли смеяться христианину, особенно монаху, или нет). Я, кстати, однозначно за смех:)

Книга представляет собой программу тренинга для учителей и материалы для самих учителей, которые психолог дает им в качестве домашних заданий. Так как тренинг я проводить не собираюсь, программу тренинга я прочитала, но особое внимание я уделила материалам про подростков для учителей и психологов. В принципе было интересно и достаточно полезно. Но что настораживает в книге: наряду с весьма правильными (на мой взгляд) и продуктивными педагогическими установками (брать ответственности на себя вместо обвинения подростков в неуправляемости, отказ от позиции непогрешимого и всезнающего человека и другие) присутствует много текстов, мыслей, упражнений, которые, как мне кажутся, не могут нормально восприниматься кем-то, кроме психологов и тех, кто привык к тренингам и всему остальному. А учителя обычно все же достаточно консервативны и, на мой взгляд, не смогут воспринять гуманистические практики в духе это мое тело, я и мое тело не одно и то же, я принимаю мое тело. Получается, что нужна определенная психологическая готовность к психологическому тренингу. Может, это и так, но, мне кажется, возможен вариант, когда вхождение в тренинг, привыкание ко всяким психологическим штукам предполагается самими авторами как значимая часть тренинга, а здесь этого нет. А для аудитории учителей это важно.
Так мне показалось.