Купила книгу в целях ""попробовать что-то, что никогда не трогала:) Прелесть этой книги в том, что она написана так и таким языком, что совсем не обязательно быть спецом в генетике, чтобы понять:)

Непривычное оказалось полезным во всех смыслах:) С тех пор, как я читала последний учебник по биологии прошло достаточно много времени, достаточно, чтобы генетика объяснила и рассказала широкой общественности многое о человеке. Например, мне кажется, есть вещи, которые необходимо знать каждому про самого себя:) чтобы просто понять, что это гены и жить дальше спокойно или так как каждый считает нужным:)

кроме того, в книге меня развлек момент про объяснение жизни на Земле с точки зрения генетики, и объяснение появления человека от его предков:)

плюс мое любопытство к праязыкам было удовлетворено полностью, так как генетики доказали родство языковых семей и выяснили "кто первый:)"

итак, основное, чем не могу не поделиццо:)

Жизнь
"Сначала было Слово. Слово обратило в свою веру доисторическое море и с его помощью стало беспрерывно копировуать себя. Слово нашло способ трансформировать химические соединения таким способом, чтобы зациклить и зафиксировать слабые завихрения в беспрерывном потоке энтропии, зародив жизнь. Слово преобразовало безжизненную и пустынную поверхность планет в цветущий рай и наконец, Слово вызорело в хитрую штуковину - мозг человека, который оказался способным постичь само это Слово."

"Нить ДНК - это письмо, записанное с помощью алфавита химических соединений, называемых нуклеотидами. Одна буква - один нуклеотид."

"Наследственность - это изменяемая и сохраняемая программа, а метаболизм - универсальная машина. Их связывает между собой код - система абстрактных сообщений, которые могут быть записаны не важно в чем - в химических веществах, физических явлениях или даже в нематериальной форме. Основной секрет лежит в самовоспроизведении. Все, что может использовать ресурсы окружающего мира для копирования себя , - это форма жизни. А наиболее вероятной формой жизни может быть дижитальное сообщение - число или слово."

"Слово было РНК. Доказательства: РНК способна к самокопированию без чьего-либо участия.
Добавьте только в среду необходимые ингредиенты, и процесс пойдет etc."

"раньше гены рассматривали организмы как временные сообщества генов, нестабильные во времени"

Душа
Моногамия прошита в человеческих генах. Она совмещена с поиском партнера по критерую качество, а не количество. Моногамия вела к разделению труда между мужчиной и женщиной. Мужчины ушли охотиться, а женщины отправились собирать коренья. Это разделение труда позволило выжить в Африке и не стать хищниками, как это случилось с большими кошками.

Половое разделение труда способствовало дальнейшему усложнению и развитию общественных отношений. Появилась возможность специализиции на уровне отдельных особей.

Мутации - это "альтернативные истории" :) (для тех, кто в теме:)), которые приводят к развитию новых качеств у челвоека. не все мутации одинаково полезны:)

Окружающая среда и гены идут рука об руку, создавая того, кто осознает их:)

Одаренность
Природа не доверила развитие нашей интеллектуальности слепым генам, отдав предпочтение воспитанию, обучению, культуре и жизненному опыту.

НО!:) Развитие до рождения оказалось в 4 раза важнее всего последующего воспитания и обучения. Развиваясь ребенок выполняет программу, заложенную в нем природой, но выполнение этой программы идет через воспитание..

Примерно половина нашего интеллекта наследуется, а 40% находится под влиянием среду обитания, то есть , под влиянием семьи. На остальные 10% приходится пренатальное влияние, школа, хорошие друзья и дурные компании.

Взрослея мы выбираем ту среду обитания, которая больше соответствует нашим внутренним тенденциям, вместо того, чтобы подстраиваться под существующие реалии, как в детстве. Наследуется не ум, а способность к развитию, причем внешние факторы не столько влияют на внутреннее развитие человека, сколько подталкивают его к поиску места, где бы он находился в гармонии со своим внутренним миром. Наследственность не означает неизменность. (Последнее предложение - это привет всем "знакомым" с БХ :)

Инстинкт
Ноам Хомски доказал, что разговорная речь является в равной степени как продуктом культуры, так и врожденных инстинктов человека. Он сформулировал принципы формирования разговорной речи, которые можно назвать универсальной грамматикой. (для меня это утверждение спорно, я бы все же несколько переформулировала сие утверждение, но есть наблюдения за речевым поведением детей, которые подтверждают сей факт) Когда ребенок учится говорить, слова и фразы раскладываются у него по готовым полочкам. (добавлю от себя, что где-т лет 10 назад читала, что первый способ ("самостоятельного")образования новых слова у ребенка - удвоение корня (=здравствуйте, (само)копирование:)). Наблюдается неоднократное возникновение языка у детей эмигрантов из суржика. Языковой инстинкт есть только у человека (то есть, записан в генах). Дислексия, аутизм наследственны.

Языковой инстинкт, которым мы все наделены, - это пример сложной эволюционно адаптации. благодаря дару речи наши предки могли предельно ясно и в мельчайших подробностях обмениваться информацией, недоступной никаким другим видам животных. Обучение - это проявление инстинкта.

Конфликт
Глава о противоречиях или о специализации?:) мужчин и женщин:)
У млекопитающих появились и закрепились гены, которые превращали женский организм зародыша, заданный по умолчанию, в мужской. Половые хромосомы эволюционируют каждая своим собственным путем, они антагонисты по отношению друг у другу. Такие же интерлокальные противоречия лежат в основе стремительного развития интеллекта у предков человека в последние 3 млн лет и наших дней. Болшой мозг был необходим для успешной гонки вооружений между теми, кто хотел подчинить себе других, и теми, кто не хотел подчиняться.
Гомосексуализм - врожденное явление.

Стресс
Стресс влияет на геном и вызываем мутацию. Насколько наш образ жизни зависит от врожденных биологических особенностей организма, настолько и организм зависит от наших осознаных решений и места в обществе.
чтобы активизировать "центр счастья" в нашем мозгу достаточно улыбнуться :)

Индивидуальность
Страсть к приключениям на 40% является врожденной чертой характера, и существует еще десяток генов, которые влияют на эту черту характера. Черты характера - это наследственность.Застенчивость - тоже врожденное свойство. Понимание, что происходит в с другим человеком, какие у него чувства - тоже наследственная предрасположенность.

Память - это способность сохранять баланс между тем, что необходимо запомнить и необходимо забыть.

Индоевропейцы начали мигрировать со своей земли обетованной примерно 8000 лет назад. это была современная территория Турции, они занимались земледелием (передовой технологией тех времен) и скотоводством. Наши ностратические предки 15 000 лет назад нашли преимущество - они приручили собаку (волка) и начали ее использовать для охоты или изобрели лук и стрелы. Они завоевали территорию Европы, но не уничтожили тех,к то жил тут до них. К ностратическому языку не относятся баски и этруски. Зато у них есть связи с китайским и навахо. распространение этой общности совпадает с распространением наскальной живописи кроманьонцев. Все рассказала лингвистика и подтвердила генетика.

Предрасположенность к успешному употреблению алкоголя и молока теперь записана в генах индоевропейцев, так как это способствовало развитию популяции.

Мозг - это орган с врожденной половой принадлежностью. Половой диморфизм - врожденный.

Итого: очень многое, рассказанное в этой книге просто полезно знать, чтобы больше не заморачиваться некоторыми вопросами, а идти дальше, следуя инстинкту развития, зная про индивидуальные характеристики своего я и "myself" :)

С самого начала нужно заметить, что это сиквел книгиИтана Расиела Метод McKincey. В принципе, начинать можно с любой, в дуэте они, конечно же, хороши. Вторая, то есть, та, о которой сейчас идет речь, безусловно, больше направлена на то, чтобы продать интеллектуальный продукт, внедрить его у клиента и в течение всего проекта сохранить высокое качество жизни команды специалистов.

Сказать, что это полезная книга для любого человека, интеллектуальной профессии - ничего не сказать. Результаты от деятельности ума (или разуа) появляются только при достаточно упорядоченной его работе, последовательной, логичной и систематической, а еще и системной. Вот такой дисциплине ума учит и первая, и вторая книга Итана Расиела и пола Фрига.

Она о том, как достигать результатов в таких сферах, которых нельзя потрогать и иногда даже нельзя понять с первого раза без надлежащей подготовки. Книга о том, как сделать этот результат видимым, понятным и приемлемым для своих сотрудников, клиентов, коллег.

полностью рецензия тут

Прекрасная книга для утреннего чтерния на балконе:) Стамбул, описанный Памуком завораживает. Мотивация снова съездить во Второй Рим:)

Зачем читать?
Чтобы понимать, что все, что мы думаем о нашем теле, как о нем и что думаем - это не наше собственное, а то, что складывалось в Средние века. И несмотря на нашу "особенность", "персональность", "свободу выбора" и т.д. мы все же думаем теми же категориями, что и 500 лет назад:)

для тех кто в танке, в тексте: описывает с ног доголовы как выглядит полицейский суждений по отношению к телу:) с указанием авторства человеков, закинувших эту черепаху вот на это дерево:)

для рекламистов будет полезно знать, что у ЦА творится в голове.
Ко всему прочему, книга написана очень простым языком про очень интересные (для меня) вещи :)
Спасибо Ecole des Annales за наше счастлвиое детство за прекрасно проведенное время:)
Enjoy ;)

Совершенно необходима для того чтобы понимать почему и зачем Европа выглядит сегодня так как выглядит. Картина мира человека, как о думал о себе, своей семье, доме, родных, литературе, еде и многом другом. Увлекательнее любых экшенов и детективов:)

прекрасное легкое изящное чтиво с красивым концом:)