4,4

Моя оценка

В книгу вошли лекции, статьи и выступления лауреата Нобелевской премии, великого русского физиолога Ивана Петровича Павлова (1849-1936). Созданное им учение об условных рефлексах и их сигнальной…
Развернуть
Серия: Психология-классика
Издательство: Питер

Лучшая рецензия на книгу

lutra-lo

Эксперт

Эксперт Лайвлиба

17 января 2024 г. 00:16

130

5 И тут загорается лампочка

Статьи первого русского Нобелевского лауреата привлекают обескураживающе мало читателей!

Для меня в этой книге самыми полезными и поучительными идеями были следующие. Во-первых, потрясающая способность Павлова выйти за выстроенные языком и бытовым восприятием рамки. Проще всего сказать, что собака "подумала" или "захотела", но суметь избавиться от этих ярлыков и понять, что ты действительно видишь - это работа титанического ума. В одной из первых лекций автор рассказывает про свою работу со студентами: он демонстрирует им весь опыт и просит после занятия подумать, что они наблюдали. И дело не в том, чтобы вспомнить, что говорил профессор, но восстановить объективные факты. Это довольно очевидная мысль, но я поняла разницу между "повторить слова, которые принято говорить при данном…

Развернуть

Рефлекс свободы — Иван Павлов, Макс Губергриц, статья

стр. 75-80

`Среды`. Фрагменты выступлений

Автор: Иван Павлов

стр. 364-422

ISBN: 5-318-00280-3

Год издания: 2001

Язык: Русский

Возрастные ограничения: 12+

Рецензии

Всего 1
lutra-lo

Эксперт

Эксперт Лайвлиба

17 января 2024 г. 00:16

130

5 И тут загорается лампочка

Статьи первого русского Нобелевского лауреата привлекают обескураживающе мало читателей!

Для меня в этой книге самыми полезными и поучительными идеями были следующие. Во-первых, потрясающая способность Павлова выйти за выстроенные языком и бытовым восприятием рамки. Проще всего сказать, что собака "подумала" или "захотела", но суметь избавиться от этих ярлыков и понять, что ты действительно видишь - это работа титанического ума. В одной из первых лекций автор рассказывает про свою работу со студентами: он демонстрирует им весь опыт и просит после занятия подумать, что они наблюдали. И дело не в том, чтобы вспомнить, что говорил профессор, но восстановить объективные факты. Это довольно очевидная мысль, но я поняла разницу между "повторить слова, которые принято говорить при данном…

Развернуть

Похожие книги

Вы можете посоветовать похожие книги по сюжету, жанру, стилю или настроению. Предложенные вами книги другие пользователи увидят здесь, в блоке «Похожие книги». Посоветовать книгу

Популярные книги

Всего 693

Новинки книг

Всего 241