Горе от ума

Есть такая хохма про высоко образованного во всем, кроме английской литературы, канадца, который волею судеб прочёл "Гамлета" на пятидесятом году жизни. Прочёл и воскликнул: "Не пойму, чем все так восторгаются! Это же набор ходячих цитат!"
Когда я первый раз читала "Горе от ума", то с благоговейным страхом поняла, что мы все - все! - говорим на языке Грибоедова, и если горе - то непременно от ума:

Счастливые часов не наблюдают
Что за комиссия, Создатель!..
Герой не моего романа
Собрать все книги бы да сжечь!!
Другой найдётся благонравный
Свежо предание, да верится с трудом
Шёл в комнату, попал в другую
...и крепко на руку нечист...
Блажен, кто верует, тепло ему на свете!
... числом поболее, ценою подешевле...
Мой муж - прелестный муж...
Грех не беда, молва нехороша.
Я езжу к женщинам, но только не за этим.
Пожар способствовал ей много к украшенью.

Конечно, трудно иногда не повторить за Буниным - не верю, дескать, что Чацкий, много разговаривающий с дураками и любящий дуру, есть умный человек. Но в двадцать лет кто семнадцатилетнюю дуру не любил, кто с дураками не рассусоливал! Мы же мыслим этими фразами почти два века, Господи, ничего, ничего не изменилось, по-прежнему:

Минуй нас пуще всех печалей
И барский гнев, и барская любовь.

Перечитывать, слушать, в театре смотреть. Ничего не изменилось.

Молчалин
Ах! злые языки страшнее пистолета.

Это точно!-Вот думаю я так.
После "Горе от ума" я сам стихами начал говорить. Здесь есть истин много разных,которые и в наши дни все так же актуальны и полезны,вот например:

Фамусов
... Ох, род дюдской! пришло в забвенье,
Что всякий сам туда же должен лезть,
В тот ларчик, где ни стать, ни сесть. ....

или :

София
Гоненье на Москву. Что значит видеть свет!
Где ж лучше?

Чацкий
Где нас нет. ...

Я улыбался от души и убеждался лишний раз,что сплетни и подхалимство никуда не могут привести людей,а только губят ихние души и тела.
Ну вот и все,нет просто слов больше у меня, как все это грандиозно!

Сатира-дело нужное!Помните,какой потрясающий эффект произвели в своё время сатирические куплеты в исполнении Дениски Кораблёва и Миши Слонова,вот эти вот:
"Папа у Васи силен в математике,учится папа за Васю весь год.Где это видано, где это слыхано-папа решает,а Вася сдает?!"У Грибоедова,конечно,не так смешно,как у Драгунского,но тоже ничего :)

"Горе от ума",как известно,пьеса.Постановка пьесы зависит от режиссёра,от его виденья материала.Я,конечно,не режиссёр,но...представляю себе такую штуку:

Есть супергерои такие,как Бэтмен или человек-паук.Чацкий тоже супергерой,человек-фонарь.Выходит он на обсолютно тёмную сцену и начинает шарить по ней в поисках истины лучом света.Шарит,шарит и вдруг,бац-бледный луч выхватывает из темноты идиотскую рожу Скалозуба.Шарит дальше.В кружке света поочерёдно появляются то сальная улыбочка Загорецкого,то суетливая фигура старика Фамусова,то чепчик Лизаньки,
то Софьины мечты о замужестве,то непомерно раздутые надежды на сладенькую жизнь Лёши Молчалина.И вот таким макаром под просветительный луч Чацкого попадают все персонажи пьесы.Волшебный лучик света в тёмном царстве кривых физиономий.

А почему,собственно,физиономии кривые?Представьте-сидите вы в полной темноте и знать не желаете,что можно по-другому.А зачем?!Вам и так хорошо!Сидите,никого не трогаете и вдруг луч света резко так,бац,прямо в глаза.Ну как тут не скривиться?!

Известно,что Пушкин не жаловал Чацкого,отказывая несчастному правдорубу в уме.Первый
признак умного человека-знать с кем говоришь.Чацкому,по мнению Пушкина,всё равно с кем говорить и где,лишь бы высказаться.

Скудоумный высказывает презрение к ближнему своему, но разумный человек молчит (Книга притчей Соломоновых).

Чацкий выглядит двухмерной проекцией(впрочем,как и другие персонажи) не имеющей силы выползти за плоскость поставленной автором задачи.Чацкий всего лишь инструмент в руках Грибоедова,всё равно,что выдуманный мною фонарик,ну или,скажем,консервный нож,при помощи которого автор,как жестяную банку вскрывает быт и нравы московской аристократии начала 19 века.По-моему,ещё великий критик всея Руси Белинский,писал о том,что,сатира не может быть художественным произведением.Ну,не может и не
может,что ж теперь не получать удовольствие от прекрасной пьесы?!Нет,друзья,не знаю как вы,а я убеждён:сатира-дело нужное!Особенно в наши хмурые времена.

по-моему, зря эту книгу внесли в школьную программу
большинство школьников просто не способны понять, насколько она шикарна

"Горе от ума" - произведение крутое и вовсе не школьное. Чацкий, Молчалин, Фамусов - фамилии, которые стали нарицательными в русской литературе. Персонажи эти находят отражение в жизни и по сей день. Частичка Фамусова живет в каждом благополучном обывателе, один из примеров у меня перед глазами - моя мать. Молчалин - заискивающее серое ничтожество, не умеющий собственного мнения, но при этом пользующимся успехом у девушек. Никакого хэппи-энда, никаких любовных сопель. Вот умный, молодой человек и вот общество.
Невероятно, сколько из этого, сравнительно небольшого произведения в нашу речь попало крылатых фраз! Вот только основные из них: "Служить бы рад, прислуживаться тошно", "Счастливые часов не наблюдают", "А судьи кто?", "Злые языки страшнее пистолета", "Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь" итд. Даже Евгений Онегин не может похвастаться таким количеством фраз, вошедших в народный оборот.

О, эта книга шикарна! Это бессмертное произведение Грибоедова! Гениальный драматург, талантливый поэт и композитор, выдающийся дипломат создал шедевр. Она уже давно была разобрана на афоризмы, и нет, наверное, человека, который бы не был причастен к этой комедии. То, что детей это читать в школе заставляют, я считаю правильно. А то уже пару лет назад в тетрадях по чтению стали появляться отрывки из "Властелина колец"((( Пусть они читают великие вещи! Грибоедов дал своей комедии целую галерею живых и ярких образов дворянского общества, представителей «века минувшего» - Фамусов и Скалозуб. Рядом с ними прислуживающий Молчалин. Они и другие герои произведения почувствовали в речах Чацкого идейного врага ираспространила сплетню о сумасшествии Чацкого. Причину этого гости бала Фамусова, видят в просвещении:

« И впрямь сойдешь с ума от этих, от одних, от пансионов, школ, лицеев…»

Ой, не могу помню почти наизусть...!

Минуй нас пуще всех печалей
И барский гнев, и барская любовь

Господствует ещё смешенье языков:
Французского с нижегородским?

Кричали женщины "Ура!" и в воздух чепчики бросали.

Дома новы, но предрассудки стары, порадуйтесь, не истребят ни годы их, ни моды, ни пожары.

Счастливые часов не наблюдают

Чины людьми даются, а люди могут обмануться

Блажен, кто верует, тепло ему на свете

99 из 10 )))))

Если отвлечься от того, что это произведение было в школьной программе и читать с чистого листа, то это потрясающая злободневная комедия. Насышенная интересными персоонажами, каждый с ярким характером. Анализировать не хочется, хватило и школьных сочинений. Просто прочитать и получить удовольствие.

Я перечитала «Горе от ума».

Первый раз я читала «для галочки». Я не особо старалась вникнуть в смысл, мне был интересен сюжет и только сюжет. Второй раз я решила все-таки докопаться до смысла и понять, почему эту книгу все любят и все хвалят. Поняла.

Чацкий и фамусовское общество. Общественный конфликт. Резкое несоответствие, чудовищный контраст. И это не только проблема поколений. Насколько мы знаем, среди представителей этого общества были и молодые особы. Так что сравнивать «век нынешний и век минувший» не совсем правильно, как мне кажется.

Это проблема не времени, не возраста и не какой-то конкретной эпохи. Разве что-то изменилось? Так что же, проблема существует до сих пор? Но ведь прошло уже столько времени, было так много изменений и переворотов, что, казалось бы, этой проблемы уже не может быть!

А Чацкий? Кто же он – победитель или побежденный?
Его превосходство очевидно. Он - неординарная личность. Но разве кто-то из этого болота смог его оценить? Разве такой человек должен выходить побежденным?

Это вечная проблема, это вечный конфликт, и «Горе от ума» - вечная трагикомедия. Очень жалею, что не перечитывала раньше.

Читала, как и многие, наверное, еще в школе, из страха получить двойку по литературе. Соответствующий и результат - а как же - радость, что немного текста, подиагональный просмотр, ясна канва сюжета - будет что ответить на уроке! А после в памяти не отложилось ничего. И недавно, то ли из стыда перед собой, то ли перед литературой, скачала и начала читать.. в который раз убедившись, что нельзя это детям в школе читать, нельзя! Ничто не мешало возникнуть отвращению к прекрасной вобщем-то книге только потому, что заставляли, или потому, что глубоко не по возрасту. И тогда я бы ее в руки не взяла никогда. А она мудрая. Она - зеркало. Она - кладезь цитат. Жалко, что такие вещи можешь оценить поздно, и то не всегда.

Мне не очень понятно только одно- зачем такую книгу в школьную программу!? Только сейчас....спустя много-много лет я понял насколько она грандиозна. А тогда мне показалась ничем не выдающейся.